在“測定鐵塊的密度”實驗中，需要測的物理量是質量和     。在用天平測鐵塊質量時，砝碼應放在天平的       盤，當指針出現(xiàn)了如圖（a）所示的現(xiàn)象，可以通過                           的方法使天平橫梁水平平衡；天平平衡后，砝碼與游碼位置如圖（b）所示，被測物體的質量為      克。
體積  右  在右盤加減砝碼或移動游碼   76.4

試題分析：由可知“測定鐵塊的密度”實驗中，需要測的物理量是質量和體積。依據(jù)左物右碼的規(guī)則砝碼應放在天平的右盤，觀圖可見指針左偏，可以通過在右盤加減砝碼或移動游碼的方法使天平橫梁水平平衡；質量為50g+20g+5g+1.4g=76.4g應用，天平使用方法，讀取質量。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）某同學利用“替代法”測量一�；ㄉ椎拿芏�，實驗過程如圖所示．
（1）在下列空格中填寫適當內(nèi)容。
①選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中，發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底，如圖（甲），此時花生米所受的浮力       重力（填“大于”、“等于”或“小于”）．
②往杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀察到花生米       ，隨即停止加鹽，如圖（乙）．
③取出花生米，用調好的天平測杯子和鹽水的總質量，如圖（丙），天平的讀數(shù)為     g．
④將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒，如圖（�。�，量筒的讀數(shù)為      mL．

⑤利用密度公式計算出鹽水的密度，即為花生米的密度．
（2）實驗中若加鹽過量，可進行如下操作：       ．
（3）實驗中遺漏了重要的一步，即                                   ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(5分) 小東的爸爸買了一個玉制實心小工藝品，小東想知道它的密度是多少，于是他用一個彈簧測力計、一根細線和一盆清水，通過實驗測量并計算出小工藝品的密度，水的密度為已知．請你幫助小東完成下列要求：
（1）寫出實驗步驟
（2）寫出測量結果（密度的表達式）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題


“五一”假，曉雯和媽媽到南方旅游，在珠寶店買了一只金燦燦的實心觀音項墜．回來后，曉雯特別想知道這個項墜是否是純金的（ρ金=19.3×103kg/m3），她在實驗室選用托盤天平、量筒、細線、燒杯和水等，進行了如下的實驗操作：
A、把托盤天平放在水平桌面上；
B、把游碼移到標尺的零刻度線處，調節(jié)橫梁上的平衡螺母，使橫梁在水平位置平衡；
C、將項墜用細線系好浸沒在量筒的水中，讀出此時液面示數(shù)；
D、將項墜放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動游碼直至衡量平衡；
E、在量筒中倒入適量的水，讀出此時液面的示數(shù)；
請你回答下面問題：
（1）正確測量項墜密度的實驗操作順序是：A、B、D________________ （其余兩個步驟請用字母序號填出）；
（2）在上述D項操作中，右盤中砝碼的質量和游碼的位置如圖所示，則項墜的質量是________________ g；
（3）若所測得項墜的體積為8cm3，則項墜的密度為________________ kg/m3．由此結果可以確定項墜是不是純金的．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小亮的實驗是“探究同種物質的質量和體積的關系”，他選擇了三個體積不同、質量分別為89g、178g、356g的實心銅塊做實驗。實驗中，他每次都用盛有30cm3水的量筒分別測出了三個銅塊的體積，并將數(shù)據(jù)記錄在了自己設計的表格中。
 
質量m/g
體積V/cm3
比值(m/V)
銅塊1
89
10
 
銅塊2
178
20
 
銅塊3
356
70
 
（1）銅塊1的比值是        
（2）小亮在計算質量與提及的比值(m/V)時，發(fā)現(xiàn)其中的一個數(shù)據(jù)測量有錯誤，這個數(shù)據(jù)是     （填該數(shù)據(jù)的數(shù)字和他的單位）。
（3）小亮思考了半天也沒想出這個錯誤是怎么產(chǎn)生的，請你幫小亮指出該錯誤產(chǎn)生的原因：         。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

實驗室中測量質量的儀器叫   ，將它放在水平桌面上，游碼移到零刻度后，發(fā)現(xiàn)指針如圖(a)所示，這時應把平衡螺母向   (選填“左”或“右”)調節(jié)使指針對準分度盤的中央；把某礦石放入它的左盤，使它重新平衡時，右盤中砝碼和游碼的位置如圖(b)所示，則礦石的質量為   克，如需測出該礦石的密度，還需測量該礦石的   。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小剛家準備建一棟新房，爸爸買了一堆材料相同的石子，小剛選取一塊石子在實驗室測它的密度：


(1)小剛把托盤天平放在       上，將標尺上的游碼移到            處，指針如圖所示，將平
衡螺母向    調(選填“左”或“右”)，使天平平衡。
(2)小剛按圖甲所示的方法測石子的質量，請指出操作中的兩個錯誤：
①                        ；②                          ．
(3)糾正錯誤后繼續(xù)實驗，當盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時天平平衡，則此石子的質量為  g．在量筒內(nèi)裝有一定量的水，該石子放入前、后的情況如圖丙所示，則石子的體積是   cm3，此石子的密度是   kg/m3．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示是小華利用合金塊、水等器材來測合金密度的實驗情景．

（1）將合金懸掛在彈簧測力計下，示數(shù)如圖甲，則合金塊的重力為　 　N；
（2）將合金塊慢慢浸入水中，彈簧測力計的示數(shù)將　  　（填“變大”“變小”或“不變”）；合金塊浸沒到水中后，彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示，此時合金塊在水中所受的浮力為　 　N；
（3）由此可計算出合金塊的體積為　  　m3，密度為　  　kg/m3；
（4）若將乙圖中的清水換成鹽水，彈簧測力計的示數(shù)將　   　（填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小強同學想知道橡皮泥的密度有多大，他用天平、量筒、水和細線進行如圖所示的實驗操作。

（1）在調節(jié)天平時，小強首先將天平放在水平工作臺上，然后將      移至標尺左端的零刻度線，這時發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側，為使天平橫梁水平平衡，他應將平衡螺母向        端調。（左/右）
（2）在圖所示的實驗過程中，合理的操作順序是（填圖下對應序號）：　      　。
（3）由圖可知，橡皮泥質量m =　　g，通過計算，橡皮泥的密度ρ=　    　kg / m3。

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