9．下列事例中，通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A．
劃火柴		B．
鋸條發(fā)熱		C．
反復(fù)彎折鐵絲		D．
鐵鍋燒水

分析 解決此類(lèi)問(wèn)題要知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程，而做功過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程．

解答 解：
A、劃火柴，即摩擦生熱，是通過(guò)做功的方式改變物體的內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；
B、鋸?fù)昴绢^后鋸條發(fā)熱，即摩擦生熱，是通過(guò)做功的方式改變物體的內(nèi)能，故B錯(cuò)誤；
C、反復(fù)彎折鐵絲，鐵絲變熱，是由于手對(duì)鐵絲做功導(dǎo)致的，是通過(guò)做功的方式改變物體的內(nèi)能，故C錯(cuò)誤；
D、鐵鍋燒水，是通過(guò)熱傳遞的方式改變內(nèi)能，屬于能量的轉(zhuǎn)移，故D正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 此題是考查對(duì)做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的辨別，是中考熱點(diǎn)，屬于基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．小明面向穿衣鏡站在鏡前1.5m處，鏡中的像與他相距3m；如圖是小明看到身后的石英鐘在平面鏡中所成的像，則實(shí)際時(shí)間是3：40．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．某導(dǎo)體兩端的電壓為3伏，2秒內(nèi)通過(guò)該導(dǎo)體橫截面的電荷量為3庫(kù)，則通過(guò)該導(dǎo)體的電流為1.5安，電流做功為9焦．當(dāng)通過(guò)該導(dǎo)體的電流為0.5安時(shí)，導(dǎo)體的電阻為2歐．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．磁體周?chē)拇鸥芯�(xiàn)從磁體北極出來(lái)回到磁體南極，磁場(chǎng)能產(chǎn)生磁感線(xiàn)
B．閉合電路的一段導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)就一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流
C．玩具電動(dòng)車(chē)的電動(dòng)機(jī)是利用磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體具有力的作用原理工作的
D．發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的，電磁感應(yīng)過(guò)程不遵從能量守恒定律

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖所示是小李連接的測(cè)量額定電壓為3.8V的小燈泡的功率的電路，電源使用的是兩節(jié)新干電池．

（1）請(qǐng)你用畫(huà)筆線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖中的實(shí)物電路連接完整．
（2）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)該斷開(kāi)，閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片p置于A（選填“A”或“B”）端．閉合開(kāi)關(guān)后，燈泡發(fā)光暗淡（選填“強(qiáng)烈發(fā)光”、“正常發(fā)光”或“發(fā)光暗淡”）；
（3）小李同學(xué)換了實(shí)驗(yàn)電源并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，只有當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V時(shí)，小燈泡才能正常工作，若此時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示，小燈泡的額定功率是0.912W．
（4）小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，原因可能是燈泡斷路（寫(xiě)出一種即可）．
（5）小李根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，畫(huà)出U-I關(guān)系的部分圖象，由圖象可知：不同電壓下，燈絲的電阻隨溫度的升高而增大（選填“增大”、“不變”或“減小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí)，水的沸點(diǎn)是100℃．水沸騰的過(guò)程中，吸收熱量，溫度不變．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．小剛在物理課上學(xué)習(xí)了液體蒸發(fā)快慢與液體溫度、液體表面積、液體表面上方氣流速度三個(gè)因素有關(guān)．星期天休息的時(shí)間，他做了一次家庭實(shí)驗(yàn)進(jìn)行進(jìn)一步驗(yàn)證．在四塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水．然后進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究．

①通過(guò)A、B兩圖的對(duì)比，可以驗(yàn)證水蒸發(fā)的快慢與表面積有關(guān)．
②通過(guò)A、C的對(duì)比，可以驗(yàn)證水蒸發(fā)的快慢與水的溫度有關(guān)．
③小剛同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān)，于是他在兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖2）．結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)，水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快．
這個(gè)結(jié)論不正確（選填：正確，不正確）．原因是沒(méi)有控制水的表面積相同．
④請(qǐng)你根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)另提出一個(gè)液體蒸發(fā)快慢與哪種因素有關(guān)的猜想：液體蒸發(fā)快慢可能與液體的種類(lèi)有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

18．某人沿水平方向用20N的力推一輛重為50N的車(chē)勻速向東運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出車(chē)的受力示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．在“探究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，讓木塊由靜止開(kāi)始沿斜面滑下，木塊在三種不同水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后分別停留在如圖所示的位置．

（1）實(shí)驗(yàn)需要木塊從同一斜面的同一高度滑下，其目的是讓木塊到達(dá)水平面時(shí)的速度相同．
（2）木塊進(jìn)入水平面后，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中水平方向上受到非平衡力的作用．（選填“平衡力”或”非平衡力”）
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：平面越光滑，木塊受到的阻力越小，速度減小得越慢．
（4）推論：如果木塊在水平面受到的阻力為零，木塊將做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．

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