A. | 考試期間,學(xué)校路段禁止汽車鳴笛,這是在傳播過程中減弱噪聲 | |
B. | 用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)實,說明超聲波能傳遞能量 | |
C. | 聲音在真空中傳播的速度是340m/s | |
D. | 發(fā)聲體的振動頻率越高,響聲越大 |
分析 (1)減弱噪聲的途徑有:防止噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲傳播、防止噪聲進(jìn)入耳朵.從減弱噪聲的三種途徑入手;
(2)聲音不但能傳遞信息,還能夠傳遞能量;
(3)光在真空中傳播速度最大,約為3×108m/s;聲音的傳播需要介質(zhì);
(4)樂音有三個特性:音調(diào)、響度和音色;響度的大小與振幅和聲源距發(fā)聲體之間的距離有關(guān);音調(diào)的高低由頻率有關(guān),發(fā)聲體的振動頻率越高,音調(diào)越高.
解答 解:A、考試期間,學(xué)校路段禁止汽車鳴笛,這是在聲源處減弱噪聲,故A錯誤;
B、用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)實,說明超聲波能傳遞能量,故B正確;
C、聲音不能在真空中傳播;故C錯誤;
D、發(fā)聲體的振動頻率越高,音調(diào)越高,故D錯誤.
故選B.
點評 本題考查的知識點比較多,主要考查學(xué)生對所學(xué)物理知識的綜合應(yīng)用能力.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 為了便于觀察,實驗最好在明亮的環(huán)境中進(jìn)行 | |
B. | 如果將蠟燭A向玻璃板靠近像的大小會變大 | |
C. | 移去后面的蠟燭B,并在原位置上放一光屏,能在光屏上看到正立的像 | |
D. | 移動蠟燭B使之與蠟燭A的像完全重合,此時B和A到玻璃板距離相等 |
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