下列物品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是

A．陶瓷碗 B．橡膠手套 C．鋼尺 D．塑料筆桿

 

C

【解析】

試題分析：鋼尺是金屬，故它是導(dǎo)體，而其他的三種都是絕緣體，因為陶瓷、橡膠與塑料筆桿等都是絕緣的，故C正確。

考點：導(dǎo)體與絕緣體。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川內(nèi)江卷）物理（解析版） 題型：選擇題

生命可貴、安全第一! 在如圖所示的各種情況下，人體不會觸電的是（ ） D

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（北京卷）物理（解析版） 題型：實驗題

曉亮利用阻值為R0的定值電阻和一塊電流表測量未知電阻Rx的阻值。他選擇了滿足這個實驗要求的器材，并連接了部分實驗電路，如圖所示。

（1）為了測出電阻Rx的阻值，請添加一根導(dǎo)線完成圖所示的實驗電路的連接。

（2）開關(guān)S1、S2都閉合時，電流表的示數(shù)為I1；只閉合開關(guān)S2時，電流表的示數(shù)為I2。請用I1、I2和R0表示Rx。R x= 。

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（北京卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是

A．磁浮列車能夠懸浮是利用了磁極間的相互作用　　

B．奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體周圍存在磁場

C．發(fā)電機在發(fā)電過程中電能轉(zhuǎn)化為機械能

D．地磁的N極在地理的北極附近

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（北京卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的實例中，為了增大壓強的是

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古呼和浩特卷）物理（解析版） 題型：計算題

“YK-15B”型電熱水壺內(nèi)裝有3kg水，插在220V的家用電源上。水從20℃加熱至98℃，已知水的比熱容c=4.2×103J/（kg·℃）。 求：

（1）水在這個過程中是吸熱還是放熱；

（2）在這個過程中由什么能向什么能轉(zhuǎn)化；

（3）這個過程中水吸收或放出的熱量。

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古呼和浩特卷）物理（解析版） 題型：實驗題

實驗室購買了一批規(guī)格為“2.5V 0.75W”的小燈泡，小玲同學(xué)利用其中一只燈泡做測量小燈泡電功率的實驗。

（1）用筆畫線把給出的用電器連接成測量小燈泡電功率的電路圖。

（2）若電流表有“0～0.6A”和“0～3A”二檔，應(yīng)選擇“0～ A”檔接入電路中。

（3）滑動變阻器的最大阻值為15Ω，電源電壓不變，將滑動變阻器的電阻值從最大調(diào)至5Ω的過程中，它的功率變化為 （選填“變大”、“變小”、“先變大后變小”或“先變小后變大”）。

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古包頭卷）物理（解析版） 題型：實驗題

如圖所示的裝置中，兩個鉤碼重力不等，釋放后重鉤碼下降，輕鉤碼上升，然后反復(fù)對調(diào)左右兩個鉤碼，通過傳動裝置可實現(xiàn)：在鉤碼升降過程中，能使放在隔熱容器水中的葉輪不停的轉(zhuǎn)動．

（1）葉輪在不停地轉(zhuǎn)到過程中，可以知道容器中水的溫度　 　，原因是：葉輪通過　 　方式實現(xiàn)了能量的轉(zhuǎn)化．

（2）實驗中鉤碼升降做功與水溫變化的數(shù)據(jù)如下表所示【容器中水的質(zhì)量為500g，c水=4.2×103J/（kg?℃）】

鉤碼升降次數(shù)

1

2

3

鉤碼升降做功/J

425

850

1275

水溫的變化/℃

0.2

0.4

0.6

在鉤碼升降1次的過程中，容器中的水吸收的熱量為　 　J．對比發(fā)現(xiàn)，水吸收的熱量　 　于對應(yīng)的鉤碼升降所做的功．

（3）綜合分析實驗裝置及表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為該實驗中能量損失主要來源于　 　．（只寫出其中一條即可）

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南卷）物理（解析版） 題型：實驗題

在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，有同學(xué)猜想“浸在液體中的物體受到的浮力大小可能跟該物體的體積有關(guān)”．在老師的指導(dǎo)下，小明設(shè)計了如下實驗進行驗證：

（1）用兩個大小不同的塑料藥瓶分別裝上不等量的細(xì)沙，使它們的　　 相等．

（2）把兩藥瓶放入水中，均能在水面上漂浮，如圖所示，根據(jù)　　 平衡知識可知：藥瓶受到的浮力大小等于藥瓶受到的重力大小，則這兩個藥瓶所受到的浮力大小　　 ．

（3）實驗證明該同學(xué)的猜想是　　 的，某同學(xué)根據(jù)以上實驗得出：“一切物體所受浮力的大小等于物體所受重力大小”的結(jié)論，你認(rèn)為這個結(jié)論是　　 （選填“正確”或“錯誤”）的，理由是：　　 ．

 

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