Question

在圖甲“觀察水的沸騰”的實驗中：
（1）使用溫度計之前，應先觀察它的

量程

和

分度值

．
（2）該同學看到了如圖乙的情景，這是

沸騰前

（選填“沸騰前”或“沸騰時”）的情況．
（3）小明同學在安裝實驗器材時，提出了以下兩種安裝順序，你認為哪種方案更合理？

B

．
A．溫度計、燒杯、酒精燈；
B．酒精燈、燒杯、溫度計；
（4）某同學按實驗步驟進行了正確操作，但發(fā)現(xiàn)從開始加熱到水沸騰這段時間比別組同學的過長，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是

水的初溫太低（或水的質量太大）

（寫出一種原因即可）．
（5）該同學記錄了一組數(shù)據(jù)見下表，由數(shù)據(jù)可知，水的沸點為

98

℃．出現(xiàn)這種情況的可能原因之一是當?shù)氐拇髿鈮?!--BA-->

低于

1標準大氣壓．（填“低于”“高于”）

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
溫度/℃	90	92	94	96	98	98	98	98	98	98	98

（6）請你在圖丙的方格紙上根據(jù)上表數(shù)據(jù)畫出水的沸騰圖象．

Answer 1

分析：（1）要弄清楚溫度計的量程和分度值再去讀數(shù)，即要看清楚溫度計最大能夠測量的數(shù)值和最小測量的數(shù)值．明確每一個大格和每一個小格代表的示數(shù)．
（2）掌握水沸騰時和沸騰前現(xiàn)象：沸騰時有大量的氣泡產生，并且氣泡在上升過程中體積逐漸增大，最后破裂；沸騰前氣泡在上升過程中，體積逐漸減�。�
（3）根據(jù)實驗要求，可以從酒精燈的放置上去分析．
（4）從開始加熱到沸騰的這段時間過長，可能是因為水的質量大和水的初溫太低造成的．
（5）液體沸騰時，吸收熱量，溫度保持不變；液體沸騰的溫度叫沸點；
根據(jù)沸點隨氣壓的增大而升高的特點分析當?shù)貧鈮号c標準氣壓的大小關系．
（6）在畫水的沸騰圖象時，首先根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)進行描點，后將各點用平滑的曲線連接起來．

解答：解：（1）使用溫度計前，應觀察溫度計的量程和分度值．
（2）由圖可知，圖中氣泡在上升過程中，體積逐漸減小，這是沸騰前的現(xiàn)象．
（3）在安裝時，由于要用酒精燈的外焰加熱，所以應從下向上的順序進行安裝，因此按B酒精燈、燒杯、溫度計這種安裝順序比較合適．
（4）從開始加熱到沸騰的這段時間過長，可能是水的質量大或水的初溫太低造成的，要使吸收的熱量減小，可以減小水的質量或提高水的初溫．
（5）水在沸騰過程中溫度保持不變，由表格中數(shù)據(jù)知，水從第4min開始沸騰，沸騰過程中的溫度是98℃，則水的沸點為98℃；
此時水的沸點低于標準大氣壓下的沸點100℃，所以當?shù)氐拇髿鈮旱陀跇藴蚀髿鈮海?br />（6）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描點，并用平滑的曲線連接起來．如下圖所示：

故答案為：（1）量程；分度值；（2）沸騰前；（3）B；（4）水的初溫太低（或水的質量太大）；（5）98；低于；（6）如圖．

點評：觀察水的沸騰實驗中，要探究水的溫度隨時間的變化關系，所以要用到溫度計測量水的溫度變化，因此溫度計的使用、讀數(shù)也是此實驗中的重點；同時在實驗中要注意觀察沸騰前和沸騰時現(xiàn)象的區(qū)別，特別是氣泡在上升過程中體積的變化情況，有關沸騰時的特點及沸騰圖象，也是此實驗中�？疾榈膬热荩�一定要掌握，實驗中為了縮短加熱時間，要采用合適的方法．