【題目】法國科學家阿爾貝費爾和德國科學家彼得格林貝格爾由于研究巨磁電阻(GMR)效應(yīng)而榮獲諾貝爾物理學獎.如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖,實驗發(fā)現(xiàn),在閉合開關(guān)S1、S2且滑片P向右滑動的過程中,指示燈明顯變暗,這說明(  )

A.電磁鐵的左端為N

B.通過指示燈的電流增大

C.電磁鐵的制作原理是電流的磁效應(yīng)

D.巨磁電阻的阻值隨其所在磁場的減弱而增大

【答案】ACD

【解析】

A. 利用右手定則,可以判斷出電磁鐵的左端為N極,A正確;

B. 滑片向右滑動時,變陰器電阻變大,總電阻變大,通過指示燈的電流減小,B錯誤;

C. 電磁鐵的制作原理是電流的磁效應(yīng),C正確;

D. 指示燈明顯變暗可知,巨磁電阻電阻變大,此時磁場變?nèi),所以巨磁電阻的阻值隨其所在磁場的減弱而增大,D正確。

故選ACD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2017518日,中國科學家首次在南海試采可燃冰取得圓滿成功.可燃冰是一種非常理想的新型能源,其熱值很大,是天然氣的10倍以上,若按15倍計算.c4.2×103J/(kg·),天然氣的熱值q7.0×107J/m3

1)計算體積為0.01m3的可燃冰完全燃燒放出的熱量;

2)若(1)計算出的這些熱量中90%被質(zhì)量為100kg的水吸收,計算水升高的溫度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個燒瓶完全相同,燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量相等、初溫相同的煤油以及完全相同的溫度計,燒瓶內(nèi)還分別裝有阻值不變的電阻絲R1和R2.小明利用上述實驗電路證明“電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟電流大小有關(guān)”。

(1)小明的實驗中,電阻絲R1的阻值_____R2的阻值(選填“等于”或“不等于”),兩電阻絲的通電時間應(yīng)_____(選填“相等”或“不相等”)。

(2)由兩溫度計示數(shù)變化的大小_____(選項:“相同”或“不同”),可以驗證“電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟電流的大小有關(guān)”。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(題文)指紋鎖是一種集光學、電子計算機、精密機械等多項技術(shù)于一體的高科技產(chǎn)品,它的“鑰匙”是特定人的指紋(S1)、磁卡(S2)或應(yīng)急鑰匙(S3),三者都可以單獨使電動機M工作而打開門鎖。下列電路設(shè)計符合要求的是

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表為一臺電烤箱的銘牌,其內(nèi)部簡化電路如圖所示,R1 R2 均為電熱絲(電熱絲的阻值不隨溫度變化)。

××牌電烤箱

額定電壓

220V

額定功率

高溫擋

1100W

低溫擋

440W

電源功率

50Hz

1)當開關(guān) S 閉合時,電烤箱處于高溫擋還是低溫擋?

2)電烤箱在高溫擋正常工作 30 min 所消耗的電能是多少?

3)假設(shè)在用電高峰時,家庭電路實際電壓為 200 V,電烤箱在高溫擋的實際功率是多少?(計算結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學為了探究小燈泡亮度與實際功率的關(guān)系,設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路,小燈泡標有“2.5V”的字樣。

(1)圖甲是小明連接的實驗電路,同組的小紅同學發(fā)現(xiàn)圖中有一根導線連接錯誤,請你在這根導線上打,并在圖中改正。

____

(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,而電流表有示數(shù),電壓表沒有示數(shù).則可能的故障是_____。

(3)排除故障后繼續(xù)實驗,小明進行了4次測量,并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在如下表格中.當電壓表示數(shù)為1.7V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,請把表格補充完整.

實驗序號

電壓U/V

電流I/A

電功率P/W

燈泡的亮度

1

0.5

0.16

0.08

不亮

2

1.7

_____

_____

較暗

3

2.5

0.28

0.70

正常

4

3.0

0.30

0.90

很亮

(4)分析實驗數(shù)據(jù)及現(xiàn)象,可得出的結(jié)論:_____。

(5)計算并分析小燈泡電阻不同的原因是:_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)的實驗裝置如圖所示,小明同學讓同一鋼球A分別從不同的高度由靜止開始滾下,觀察木塊B被撞擊后移動的距離s.回答下列問題:

(1)小明同學在研究動能大小跟_________的關(guān)系,實驗中他控制了鋼球的_______不變;

(2)鋼球沿斜面滾下過程中,重力勢能________(增大/減小/不變),動能________(增大/減小/不變);

(3)觀察木塊被撞擊后移動距離的長短,是為了判斷_________;若水平面絕對光滑,本實驗將_____(能/不能)達到探究目的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(10分)為了測量一個標有2.5V 0.625W小燈泡的電阻,小雄連接的實驗電路如圖所示。

(1)圖中電壓表還沒有連入電路,請你用筆畫線作為導線,將電壓表正確地連入電路中。

(2)實驗前,他發(fā)現(xiàn)電路中還有一處連接不恰當,請你指出________________。

(3)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)處在________端。(選填AB

(4)正確連接電路,經(jīng)檢查無誤后,小雄分別測出了小燈泡兩端的電壓為1.5V、2V、2.5V,計算出對應(yīng)的電阻R1、R2、R3。然后用R1、R2、R3的平均值作為小燈泡兩端電壓為2V時的電阻。他的做法________(選填正確不正確

(5)這個小燈泡在正常工作時的電阻為________Ω。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的地面清潔機器人,質(zhì)量為3kg。機器人在水平地面運動時,所受推力F與速度v關(guān)系如圖乙所示。求:

(1)該機器人受到的重力為多大___

(2)該機器人所提供的水平推力為300N時,勻速直線運動3m,水平推力做了多少功___?

(3)該機器人在水平地面上以0.5m/s速度勻速直線運動時,水平推力的功率是多大____?

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