(2005?襄陽(yáng))你的家庭、學(xué)校有哪些不符合安全用電的地方,請(qǐng)舉出三個(gè)實(shí)例,并提出相應(yīng)的解決辦法.
(1)
用電器的開(kāi)關(guān)沒(méi)有接到火線上;改進(jìn)方法:將開(kāi)關(guān)改接到火線上即可
用電器的開(kāi)關(guān)沒(méi)有接到火線上;改進(jìn)方法:將開(kāi)關(guān)改接到火線上即可

(2)
有的三孔插座的第三個(gè)孔沒(méi)有接地;改進(jìn)方法:將第三個(gè)孔接地即可
有的三孔插座的第三個(gè)孔沒(méi)有接地;改進(jìn)方法:將第三個(gè)孔接地即可

(3)
有些地方?jīng)]有安裝漏電保護(hù)器;改進(jìn)方法:安裝上漏電保護(hù)器
有些地方?jīng)]有安裝漏電保護(hù)器;改進(jìn)方法:安裝上漏電保護(hù)器
分析:本題是一道開(kāi)放性題目,只要合理就是正確的.
解答:解:該題是開(kāi)發(fā)性的題目,通過(guò)分析觀察生活中不符合安全用電的地方,提出解決即可,故有以下情況:
用電器的開(kāi)關(guān)沒(méi)有接到火線上;改進(jìn)方法:將開(kāi)關(guān)改接到火線上即可;
有的三孔插座的第三個(gè)孔沒(méi)有接地;改進(jìn)方法:將第三個(gè)孔接地即可;
有些地方?jīng)]有安裝漏電保護(hù)器;改進(jìn)方法:安裝上漏電保護(hù)器等.
點(diǎn)評(píng):注意觀察生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象,并能發(fā)現(xiàn)其對(duì)應(yīng)的問(wèn)題是解決該題 的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?襄陽(yáng))在“研究電磁鐵”的探究實(shí)驗(yàn)中,給你的器材是:一個(gè)線圈匝數(shù)可以改變的電磁鐵、電池組、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、大頭針、銅芯線.請(qǐng)完成如下實(shí)驗(yàn)表格.
步驟 控制不變因素 調(diào)節(jié)變化因素 觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 探究結(jié)論
1 同一電磁鐵
電流相同
通電
可吸引大頭針
可吸引大頭針
通電有磁性
斷電
不可吸引大頭針
不可吸引大頭針
斷電無(wú)磁性
2 線圈匝數(shù)
電流大
電流大
吸大頭針數(shù)增加 電流越大
磁場(chǎng)越強(qiáng)
電流小
電流小
吸大頭針數(shù)減少
3 線圈形狀
電流相同
匝數(shù)多 吸大頭針多
線圈的匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng)
線圈的匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng)
匝數(shù)少 吸大頭針少

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