如圖所示,小明正驅(qū)動滑板車向前滑行.他一腳站立其上,另一只腳不時用力向后蹬地,使滑板車前進,這說明力可以改變物體的 .他發(fā)現(xiàn)路旁的建筑物在往后退,這是因為他以 為參照物.
運動狀態(tài);自己(滑板車)
【解析】
試題分析:(1)力的作用效果有兩個:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運動狀態(tài);小明滑滑板時,一腳站立其上,另一只腳不時用力向后蹬地,使滑板車前進,說明了力可以改變物體的運動狀態(tài);
(2)判斷物體是運動的還是靜止的關鍵是看被研究的物體與所選的標準,即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的。“路旁的建筑物在往后退”說明建筑物在運動,建筑物和把選擇參照物之間的位置發(fā)生了變化,分析題中情景可知小明選取的參照物是他自己或滑板車。
考點:力的作用效果,參照物判斷物體的運動狀態(tài)
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東日照卷)物理(解析版) 題型:選擇題
光的世界變幻莫測、奧妙無窮.關于光現(xiàn)象,以下說法正確的是( 。
A.照相時,被照者應站在距鏡頭二倍焦距以外
B.在岸邊看到水中魚的位置就是魚在水里的實際位置
C.雨后彩虹是由光的反射形成的
D.眼睛“近視”時就需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡矯正
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東威海卷)物理(解析版) 題型:填空題
(2分)在如圖所示的四幅圖中,甲、乙是兩個演示實驗示意圖;丙、丁是四沖程汽油機關工作過程中的兩個沖程示意圖.與壓縮沖程原理相同的是 圖所示的演示實驗;汽油機利用內(nèi)能來做功的沖程是 圖.
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東臨沂卷)物理(解析版) 題型:計算題
如圖所示是某建筑工地用吊車提升大理石板的示意圖.已知大理石的密度是2.8×103kg/m3,每塊大理石板的規(guī)格為50cm×50cm×2cm,升降機吊框的重力是600N.不計滑輪和鋼絲繩的重力,不計摩擦,g取10N/kg.則:
(1)一塊大理石板平放在水平地面上時對地面的壓強是多少?
(2)如果吊車鋼絲繩能承受的最大拉力是10000N,則該吊車一次最多能勻速提升多少塊大理石板?
(3)在某次提升作業(yè)中,吊車鋼絲繩的拉動速度是0.1m/s,則在2min內(nèi)吊車將大理石板提升的高度是多少?
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東臨沂卷)物理(解析版) 題型:作圖題
(1)如圖(甲)所示,根據(jù)圖中的入射光線畫出相應的折射光線.
(2)如圖(乙)所示,排球離開手后仍在空中繼續(xù)飛行.不考慮空氣阻力,請在圖中畫出排球的受力示意圖.
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東臨沂卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,用F=6N水平向右的拉力勻速拉動物塊A時,物塊B靜止不動,此時彈簧測力計的示數(shù)為4N,則物塊B所受摩擦力的大小及方向為( )
A.4N,向左 B.4N,向右
C.6N,向右 D.6N,向左
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東東營卷)物理(解析版) 題型:作圖題
(3分)如下圖所示,所受重力大小為G的物體靜止在斜面上,請在圖中畫出物體所受重力的示意圖。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(寧夏卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(10分)要測量“3.8V”小燈泡的額定功率,給定的器材有干電池(3節(jié))、電壓表、電流表和滑動變阻器等
(l)(3分)小剛同學連接的實物電路如圖甲所示,當閉合開關時表 ,表 (選填“有示數(shù)”或“無示數(shù)”),其原因是打“×”的導線接錯了。請你在原圖上重新正確連接該導線;
(2)(3分)正確連接電路再次閉合開關前,應將變阻器的滑片P移到最 (選填“左端”或“右端”),當表指針的位置如圖乙所示時,小燈泡兩端電壓是 V,要測量它的額定功率,須將變阻器的滑片向 移動(選填“左端”或“右端”):
(3)(1分)當小燈泡正常發(fā)光時,表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為 W。
(4)(3分)某小組發(fā)現(xiàn)電壓表“0-15V”的量程損壞了,于是他們改變了測量方法:將該表并聯(lián)在變阻器兩端,調(diào)節(jié)變阻器的滑片,當表的示數(shù)為0.7V時,即可知道加在小燈泡兩端的電壓,繼而求出其額定功率。
①(1分)他們這樣得到小燈泡兩端的電壓,其依據(jù)是 。
②(2分)請在虛線框內(nèi)畫出該小組完整的實驗電路圖。
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