【題目】分子在不停地做無規(guī)則運動，能體現(xiàn)此規(guī)律的現(xiàn)象是（ ）
A.細雨濛濛
B.桂花飄香
C.雪花飛舞
D.樹葉凋落

【答案】B
【解析】解：由于分子的體積很小，分子的運動無法用肉眼直接看到，但可以通過氣味、顏色的變化來體現(xiàn)．因此，細雨濛濛、雪花飛舞、樹葉凋落都不是擴散現(xiàn)象，不能說明分子在不停地做無規(guī)則運動．
故選B．
不同的物質(zhì)在相互接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象叫做擴散現(xiàn)象．由于分子的體積很小，分子的運動無法用肉眼直接看到，但可以通過氣味、顏色的變化來體現(xiàn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2010年5月28日清晨，美國男子喬納森用一大簇氦氣球綁在椅子上將自己送上天空（如圖），實現(xiàn)了人類首次靠氦氣球穿越英吉利海峽的壯舉．

（1）氫氣密度比氦氣小，喬納森采用了氦氣而不是氫氣作填充氣體是因為氫氣具有 性．

（2）若整個裝置的總體積為100米3，空氣的密度為1.29千克/米3，則整個裝置受到空氣的浮力為 牛．

（3）喬納森為了降落，剪斷了幾個氣球的繩子，則整個裝置所受的浮力 （選填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A．我們聽到的聲音是由物體振動產(chǎn)生的

B．聲音在真空中傳播速度比在固體中快

C．用大小不同的力敲鼓可以改變聲音的音調(diào)

D．城市道路旁的隔音板是在人耳處減弱噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】著名的________實驗有力的證明了大氣壓的存在，________實驗第一次測定了大氣壓強的數(shù)值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用托盤天平和量筒測定小礦石的密度．

（1）調(diào)節(jié)天平時，天平應(yīng)置于水平桌面上，先將游碼移到 ，指針靜止時的位置如圖甲所示．為使天平平衡，應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；

（2）天平調(diào)平后，將小礦石放在左盤，右盤中所加砝碼以及游碼位置如圖乙，由此可知，小礦石的質(zhì)量為 g；

（3）先在量筒中倒人20mL的水，然后將小礦石浸沒在水中，此時水面如圖丙所示眼睛應(yīng)該在 （選填“A”“B”或“C”）位置再次讀取水的體積，根據(jù)觀測結(jié)果可知該小礦石的體積為 cm3，密度為 g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】WiFi無線上網(wǎng)是當今使用最廣的一種無線網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)，實際上就是把有線網(wǎng)絡(luò)信號轉(zhuǎn)換成無線信號，供支持其技術(shù)的相關(guān)電腦、手機接收。WiFi無線上網(wǎng)利用了 （ ）

A. 紅外線 B. 紫外線 C. 電磁波 D. 超聲波

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】驗電器的原理是 ． 毛皮摩擦橡膠棒，使橡膠棒帶電，是因為它電子．（填“得到”或“失去”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗小組用如圖1所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系．

（1）實驗時，接好電路后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮．但由于連線較亂，一時無法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)，小明靈機一動，隨意拆下一根導(dǎo)線，發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅，因此他認定兩燈是串聯(lián)的，小明的方法是 的（“正確”或“錯誤”），理由是 ．

（2）小組同學(xué)按圖1接好電路，圖2中是測C處電流時出現(xiàn)的情況，此現(xiàn)象說明 ；圖3是該同學(xué)連接的并聯(lián)電路的局部實物圖．正確測量完干路C處電流之后，某同學(xué)想只改動一根線測量通過L1的電流．請你在圖中改動的線上畫“×”，并補畫上改動后的導(dǎo)線．

（3）電流表分別接入到圖1中的A、B、C三處，測出第一組數(shù)據(jù)；為了防止偶然因素的影響，他們采用以下兩種方法之一來重復(fù)實驗，并完成第二次和第三次測量．

方法一：改變電源電壓；方法二：改變其中一條支路的燈泡規(guī)格．

A處的電流IA/A

B處的電流IB/A

C處的電流IC/A

第一次測量

0.10

0.12

0.22

第二次測量

0.10

0.24

0.34

第三次測量

0.10

0.30

0.40

通過對上面數(shù)據(jù)的分析，后面兩次實驗是采用方法 （選填“一”或“二”）進行的，可以得出結(jié)論： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近由細線吊著的輕質(zhì)小球時，產(chǎn)生了互相吸引的現(xiàn)象，則該小球（ ）
A.可能帶負電，也可能不帶電
B.一定帶負電
C.可能帶正電，也可能不帶電
D.一定帶正電

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