8.下面有關雷電及防雷的說法不正確的是( 。
A.雷電是大氣中一種劇烈的放電現(xiàn)象
B.防雷原理是為雷電提供一條高電阻的通道
C.雷雨時不要舉著雨傘在開闊地行走
D.在山區(qū)雷雨時最好進入山洞避雨,但不要觸及洞壁

分析 雷電是自然現(xiàn)象中的一種,天空中帶不同電荷的云,相互接近時,產(chǎn)生的一種大規(guī)模的放電現(xiàn)象.為了防止這些能量對人類的傷害,要想法把這些能量轉(zhuǎn)移走.

解答 解:
A、雷電是大氣中一種劇烈的放電現(xiàn)象.產(chǎn)生雷電時,會釋放大量的能量,會對建筑物帶來損害,因此在建筑物上安裝避雷針,以防止雷電對人類的傷害.故A正確;
B、防雷原理不是為雷電提供一條高電阻的通道,防雷原理是把云層所帶的電荷引入大地,保護建筑物,故B敘述錯誤;
C、撐著雨傘在空曠的場地上行走,雨傘會充當高大物體,人體是導體,容易遭雷擊,故C敘述正確;
D、在山區(qū)遇雷雨時,不要靠在巖壁下避雨,洞壁屬于導體,故D敘述正確.
故選:B.

點評 本題考查雷電知識的了解與掌握,平時學習時多了解、積累,加強安全意識,學好電、用好電!

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.下表是K8062次列車的運行時刻表
 站次 站名 到達時間 開車時間 停留時間/min 里程/km
 1 安陸 出發(fā)站 10:35  
 2 云夢 10:52 10:55 03 27
 3 漢口 11:55 到達站  105
根據(jù)列車的運行時刻表求:
(1)正常運行時,列車在安陸-云夢段的平均運行速度.
(2)列車從云夢站正點發(fā)車-云夢段的速度運行,則何時到達漢口車站.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.圖甲是一個簡化了的玩具警車的電路圖.請用筆畫線表示導線,把圖乙中所示的實物按圖甲連接起來.

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16.下面是一首古詩,其中反映了“分子不停地做無規(guī)則運動”這一物理事實的一句是( 。
A.綠樹蔭濃夏日長B.滿架薔薇一院香C.水晶簾動微風起D.樓臺倒映入池塘

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3.如圖所示,AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體,將它們串聯(lián)后連入電路中,比較這兩段導體兩端的電壓之間的關系,下列說法正確的是(  )
A.UAB=UCDB.UAB<UCDC.UAB>UCDD.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.某班在做“測量小燈泡的電功率”的實驗,己知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V(阻值約為10Ω).請回答:

(1)在連接電路時,有“10Ω0.5A“、“10Ω lA“、“20Ω 1A“三種滑動變阻器可供選擇,則應該選擇哪種變阻器連入電路,才能保證實驗的順利進行?20Ω 1A.
(2)某組同學的電流表指針如圖 (a)所示,產(chǎn)生的原因是正負接線柱接反了.
(3)小明接好最后一根導線.燈就亮了,且電壓表和電流表示數(shù)都很大,則他操作中的錯誤開關沒有斷開、滑動變阻器滑片沒有調(diào)到最大阻值處.
(4)排除故障后,多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),小明畫出了小燈泡電流隨其兩端電壓變化的關系圖象,如圖 (b)所示,根據(jù)圖象提供的信息,計算出小燈泡的額定功率為0.625W,小燈泡燈絲電阻隨電壓增大而增大(填“增大”、“減小”或“不變”).
(5)若電壓表的小量程己損壞,在不添加任何器材的情況下,請你在圖 (c)中補充完整的能測量小燈泡額定功率的實驗電路圖.
(6)某組同學連接的實物圖如圖 (d)所示.閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮 (填“亮或不亮”);經(jīng)檢查,是由于一根導線連接錯誤.請你在實物圖將連接錯誤的導線上打“×”,并補畫出正確的連線.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體,圖中哪個圖能說明其中的道理(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

10.下列物品,在使用時屬于費力杠桿的是( 。
A.
        取碗夾子
B.
     用鉛筆寫字
C.
         鍘刀切紙
D.
         門鎖把手

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11.下列說法中正確的是(  )
A.機械效率越高,機械做功一定越多
B.做功越多的機械,機械效率一定越高
C.功率越大的機械,做功一定越快
D.做功越快的機械,機械效率一定越高

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