如圖,用“→”表示導(dǎo)體的運(yùn)動方向,“”“”分別表示電流方向垂直于紙面向外、垂直于紙面向里,如果甲是正確的,則后面四個圖形中,正確的還有( 。
分析:分析題意可知,圖中所表示的是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動,在導(dǎo)體中產(chǎn)生了感應(yīng)電流.因?yàn)楦袘?yīng)電流的方向與磁場的方向和導(dǎo)體運(yùn)動的方向同時有關(guān),只要其中一個方向改變,電流的方向就會發(fā)生變化,而磁場方向和導(dǎo)體運(yùn)動方向如果同時改變,電流的方向?qū)⒉蛔,?jù)此來逐一進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、同原圖相比,磁場方向不變,只改變導(dǎo)體運(yùn)動的方向,故電流的方向改變,是正確的;
B、同原圖相比,磁場方向改變了,導(dǎo)體運(yùn)動方向不變,電流的方向應(yīng)發(fā)生改變,B圖不合實(shí)際,是錯誤的;
C、同原圖相比,磁場方向和導(dǎo)體運(yùn)動的方向同時發(fā)生了變化,電流的方向應(yīng)不變,C圖不合實(shí)際,是錯誤的;
D、同原圖相比,磁場方向不變,只改變導(dǎo)體運(yùn)動的方向,故電流的方向改變,是正確的.
故選AD.
點(diǎn)評:本題主要考查了電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,導(dǎo)體運(yùn)動的方向、磁場的方向?qū)λa(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向的影響,即任意改變前者當(dāng)中的一個,電流的方向發(fā)生改變,而同時改變前兩個因素,則電流的方向不改變,把握住這一點(diǎn),再細(xì)心進(jìn)行判斷即可順利解決.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)閱讀材料:
我們每時每刻都要呼吸.你能描述我們吸氣和呼氣時的動作嗎?你知道這時利用了什么物理現(xiàn)象嗎?
把注射器活塞推至注射器筒中部,用手指堵住前端小孔,這樣就在注射器內(nèi)封住了一定質(zhì)量的空氣.
向筒內(nèi)壓活塞使筒內(nèi)空氣體積縮小如圖,手指有什么感覺?向外拉活塞使筒內(nèi)空氣體積增大,手指有什么感覺?
這個實(shí)驗(yàn)表明空氣的壓強(qiáng)跟體積有什么關(guān)系?
大量實(shí)驗(yàn)表明,溫度不變時,氣體的體積越小,壓強(qiáng)越大;體積越大壓強(qiáng)越小.
請回答有關(guān)問題:
研究問題的過程通常有下列的步驟:A.分析歸納;B.提出假設(shè);C.提出問題;D.理論推導(dǎo);E.實(shí)驗(yàn)研究;F.得出結(jié)論.
你認(rèn)為編者對“氣體的壓強(qiáng)跟體積的關(guān)系”依次采取的四個有用的步驟是
C、E、A、F
C、E、A、F
(步驟用英文字母表示).
(2)知識應(yīng)用
①打氣筒是人們?nèi)粘I钪谐S玫墓ぞ,?dāng)打氣筒的導(dǎo)氣管被堵塞時,我們會感到向下壓活塞特別費(fèi)力,這是因?yàn)?!--BA-->
體積縮小,壓強(qiáng)增大
體積縮小,壓強(qiáng)增大

②湖底的一個氣泡(不計(jì)溫度影響)上升時
A
A

A.體積變大
B.體積變小
C.體積不變
D.無法判斷.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明發(fā)現(xiàn)他家的電源插排上有多個指示燈,如圖 甲所示.小明將電源插排拆開后發(fā)現(xiàn),每個指示燈實(shí)際上是一個發(fā)光二極管,每個發(fā)光二極管和一個定值電阻串聯(lián)后接在220V的電源上.他通過查閱資料得知,發(fā)光二極管的結(jié)構(gòu)與普通二極管相似,由一個PN結(jié)構(gòu)成,具有單向?qū)щ娦裕?dāng)在發(fā)光二極管上加正向電壓時,發(fā)光二極管導(dǎo)通并發(fā)光;當(dāng)加反向電壓時,發(fā)光二極管截止(電阻可視為無窮大)且不發(fā)光.如果將發(fā)光二極管D和電阻R接在如圖乙所示的正弦交流電路中,只有在交流電壓正半周期時,發(fā)光二極管導(dǎo)通,在負(fù)半周期時不導(dǎo)通.并可以證明:若用UD表示發(fā)光二極管導(dǎo)通時其兩端的電壓,當(dāng)所加的交流電壓為U時,電阻R上的電壓為UR=
2
π
U-UD≈0.45U-UD,實(shí)際上交流電壓值是變化的,其瞬時可達(dá)到的最大值約為
2
U,查表可知發(fā)光二極管正常發(fā)光時其兩端的電壓約為2V,通過它的電流約為l0mA,計(jì)算時忽略發(fā)光二極管發(fā)光過程中消耗功率的變化.

(1)為了保證發(fā)光二極管的安全,需要串聯(lián)一個多大阻值的定值電阻?
(2)此時發(fā)光二極管和定值電阻消耗的總功率為多大?
(3)如果我國有一億個家庭每天使用帶有一個發(fā)光二極管指示燈的插排,每天工作24小時,那么我國每年(按365天計(jì)算)要損耗多少度電?
(4)根據(jù)此現(xiàn)象警示我們平時要如何節(jié)約用電?

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀短文,回答問題:
發(fā)光二極管的導(dǎo)電特性
如圖1(a)是一種重要的電子元件:晶體二極管,在電路中符號如圖1(b).它是由半導(dǎo)體材料制成的,有兩根引線,一根為正極,另一根為負(fù)極.有一種常見的二極管在導(dǎo)電時能發(fā)光,這種二極管叫做發(fā)光二極管,如圖1(c)所示,其電路符號如圖1(d).二極管的導(dǎo)電性能很特殊,它只允許電流從它的正極流向負(fù)極,不允許從負(fù)極流向正極.這很像自行車氣流從打氣筒流向車胎.

下面通過簡單的實(shí)驗(yàn)說明二極管的這一特殊導(dǎo)電性.方法是:將二極管與一個小燈泡、一個開關(guān)串聯(lián)接在干電池兩端,為了防止二極管被燒壞,在電路中串聯(lián)一只滑動變阻器,在閉合開關(guān)前,將滑片置于阻值最大處.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):①當(dāng)電源反接時(如圖2),無論怎么移動滑片,電流表都無示數(shù);②當(dāng)電源正接時(如圖3),剛閉合開關(guān),觀察發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),二極管也不發(fā)光.移動滑片,發(fā)現(xiàn)電流表才逐漸有了示數(shù),二極管也開始發(fā)光.

電源正接時二極管導(dǎo)電性能是不是與它兩端的電壓大小有關(guān)呢?將電壓表接在c、d兩根引線之間,移動滑片的位置,分別記錄電壓表和電流表的示數(shù),如下表所示.
電壓/V 1.4 1.5 1.7 1.9 2.0 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5
電流/mA 0 0 2.0 4.0 12.0 22.0 32.0 42.0 52.0 60.0
(1)分析①和②現(xiàn)象,可知晶體二極管具有
(填“單”或“雙”)向?qū)щ姷奶匦裕?BR>(2)根據(jù)文中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),用描點(diǎn)法在下圖坐標(biāo)紙上作出這個二極管的U-I圖線;

(3)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)當(dāng)二極管兩端的正向電壓達(dá)到1.9V后正常工作,則從U-I圖線可以看出這種二極管正常工作后的電阻與正常工作前相比
變小
變小
(變大/變小/不變);
(4)若電源電壓為6V,當(dāng)電流表示數(shù)為12.0mA時,滑動變阻器接入電路的阻值為
333.3
333.3
Ω.
(5)使用發(fā)出兩種色光的二極管,分別指示電動機(jī)正反兩個轉(zhuǎn)動方向,可以幫助操作人員及時發(fā)覺電動機(jī)轉(zhuǎn)動方向是否符合需要.設(shè)計(jì)思路如下:a.接通開關(guān),二極管甲導(dǎo)通,發(fā)紅光,電動機(jī)正轉(zhuǎn).b.調(diào)換電池組正、負(fù)極,接通開關(guān),二極管乙導(dǎo)通,發(fā)綠光,電動機(jī)反轉(zhuǎn).根據(jù)上面設(shè)計(jì)思路,請你將二極管甲填入右上圖虛線框內(nèi).

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科目:初中物理 來源: 題型:

在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時,同學(xué)們提出了以下四種【猜想】
猜想1:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
猜想2:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長度有關(guān);
猜想3:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān);
猜想4:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的溫度有關(guān);

他們用如圖1所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,a,b,c的長度是0.5m;a、b的橫截面積相同但材料不同;a、c的材料相同但c的橫截面積大于a;a,d的材料和橫截面積都相同.
(1)在驗(yàn)證猜想3時,可依次把M、N跟
a、b
a、b
的兩端連接,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根金屬絲電阻的大。
(2)依次把M、N跟a、c的兩端連接,閉合開關(guān),記下電流表示數(shù)Ia<Ic分析比較a,c兩根金屬絲電阻的大小,可知Ra
Rc,由此驗(yàn)證猜想
1
1
,得出結(jié)論是:
在導(dǎo)體材料和長度相同時,導(dǎo)橫截面積越小,電阻越大
在導(dǎo)體材料和長度相同時,導(dǎo)橫截面積越小,電阻越大

(3)為了驗(yàn)證猜想4,同學(xué)們連接了如圖2所示的電路,當(dāng)閉合開關(guān),用酒精燈給鎢絲加熱,你將看到電流表示數(shù)
減小
減小
此實(shí)驗(yàn)說明
導(dǎo)體的電阻跟溫度有關(guān)
導(dǎo)體的電阻跟溫度有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

探究發(fā)光二極管的導(dǎo)電特性
資料:圖a是一種重要的電子元件:晶體二極管,在電路中符號如圖b.它是由半導(dǎo)體材料制成的,有兩根引線,一根為正極,另一根為負(fù)極.有一種常見的二極管在導(dǎo)電時能發(fā)光,這種二極管叫做發(fā)光二極管(如圖c),其電路符號如圖d.
二極管的導(dǎo)電性能很特殊,它只允許電流從它的正極流向負(fù)極,不允許從負(fù)極流向正極.這很像自行車氣流從打氣筒流向車胎.
小麗和小明認(rèn)真閱讀完資料后,激起他們探究的欲望,決定合作實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證二極管的這一特殊導(dǎo)電性.

小麗設(shè)計(jì)出如圖1所示的電路.正準(zhǔn)備連接電路時,小明提醒她這樣的電路有問題,二極管可能會被燒壞,于是他們在電路中串上一滑動變阻器.
(1)閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)位于
b
b
(選填“a”或“b”)端.

實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):
①當(dāng)電源反接時(如圖2),無論怎么移動滑片,電流表都
示數(shù)(選填“有”或“無”).
②當(dāng)電源正接時(如圖3),剛閉合開關(guān),觀察發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),二極管也不發(fā)光.
他們疑惑了,是不是電路中有斷路情況發(fā)生?于是他們找來一電壓表,當(dāng)接c、d兩根引線時,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),示數(shù)為1.4V,電路無斷路情況,此時他們更加疑惑了.
后來,小明無意中移動了滑片,眼尖的小麗發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變大,電流表也有示數(shù).對于這個現(xiàn)象他們很興奮,猜想當(dāng)電源正接時二極管導(dǎo)電性能是不是與它兩端的電壓大小有關(guān)呢?他們認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn),并將記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)填入下表.
電壓/V 1.4 1.5 1.7 1.9 2.0 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5
電流/mA 0 0 2.0 4.0 12.0 22.0 32.0 42.0 52.0 60.0
(2)分析①和②現(xiàn)象,可知晶體二極管具有
(填“單”或“雙”)向?qū)щ姷奶匦裕?BR>(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)用描點(diǎn)法,在所給的坐標(biāo)紙上作出這個二極管的U-I圖線;
(4)兩人發(fā)現(xiàn)當(dāng)二極管兩端的正向電壓達(dá)到1.9V后正常工作,則從表格中收集到的數(shù)據(jù)以及U-I圖線可以看出這種二極管正常工作前后的導(dǎo)電情況有何區(qū)別?
正常工作后電阻小
正常工作后電阻小
;

(5)若電源電壓為6V,當(dāng)電流表示數(shù)為12.0mA時,滑動變阻器接入電路的阻值為
0.33×103
0.33×103
Ω.
(6)使用發(fā)出兩種色光的二極管,分別指示電動機(jī)正反兩個轉(zhuǎn)動方向,可以幫助操作人員及時發(fā)覺電動機(jī)轉(zhuǎn)動方向是否符合需要.為此小麗和小明設(shè)計(jì)出符合需要的模擬電路.
[實(shí)驗(yàn)步驟](1)接通開關(guān),二極管甲導(dǎo)通,發(fā)紅光,電動機(jī)正轉(zhuǎn).
(2)調(diào)換電池組正、負(fù)極,接通開關(guān),二極管乙導(dǎo)通,發(fā)綠光,電動機(jī)反轉(zhuǎn).
根據(jù)小麗和小明的設(shè)計(jì)思路,請你將二極管甲填入虛線框內(nèi).

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