19．在一節(jié)體育課上，王宇、張銘和李勝同學(xué)比賽跑步．在他們?nèi)酥校瑥堛懙捏w重最小，李勝的體重最大．當(dāng)他們同時(shí)開(kāi)跑后，到達(dá)終點(diǎn)的順序依次是王宇、張銘、李勝，假設(shè)在賽跑過(guò)程中，他們?cè)谒椒较蛏系钠骄鶆?dòng)力大小相同，則下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．李勝做的功最多B．王宇做的功和張銘做的功一樣多
C．張銘在此次比賽中的功率最小D．王宇在此次比賽中的功率最大

分析 根據(jù)功的公式W=Fs和功率的公式P=$\frac{W}{t}$進(jìn)行分析解答．

解答 解：由于他們?cè)谒椒较蛏系钠骄鶆?dòng)力大小相同，三人通過(guò)的路程相同，根據(jù)公式W=Fs可知，三人做的功一樣多，故A錯(cuò)誤，B正確；
由于到達(dá)終點(diǎn)的順序依次是王宇、張銘、李勝，所以王宇用的時(shí)間最少，李勝用的時(shí)間最多，根據(jù)公式P=$\frac{W}{t}$可知，李勝在此次比賽中的功率最小，王宇在此次比賽中的功率最大，故C錯(cuò)誤，D正確；
故選BD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了功和功率的知識(shí)，比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．科學(xué)探究過(guò)程通常采用下列步驟：（只填寫(xiě)序號(hào)）
A、提出問(wèn)題、猜想或假設(shè)      B、分析和論證   C、評(píng)估和交流    D、設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
你認(rèn)為我們要完成探究實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程，所采用的合理順序應(yīng)該是A、D、B、C．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．如圖是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置R是滑動(dòng)變阻器它的金屬滑片是杠桿的另一端從油量表（由電流表改裝成）指針?biāo)傅目潭染涂梢灾烙拖鋬?nèi)油面的高度；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的金屬滑片上移時(shí)（　�。�
A．電路中的電流減小，油箱油面降低B．電路中的電流增大，油箱油面升高
C．電路中消耗電能的總功率變小D．電路中消耗電能的總功率變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．小明在做“用電壓表、電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)，電源電壓保持不變，滑動(dòng)變阻器的銘牌為“30Ω 1A”．
（1）圖甲為實(shí)驗(yàn)電路圖，請(qǐng)你在圖中的方框內(nèi)填上電流表和電壓表的符號(hào)，使電路正確．
（2）按照電路圖正確連接電路，檢查無(wú)誤后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表出現(xiàn)如圖乙所示現(xiàn)象，原因是：電流表的正負(fù)接線(xiàn)柱接反了．
（3）改正后再閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表無(wú)示數(shù)，經(jīng)檢查電壓表已被損壞，小明只好用現(xiàn)有的其他器材完成實(shí)驗(yàn)．
（4）仍使用圖甲的電路，將滑片置于b端，閉合開(kāi)關(guān)，電流表示數(shù)為0.15A；移動(dòng)滑片至滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)位置，電流表示數(shù)為0.24A，由此可計(jì)算出待測(cè)電阻Rx的阻值為10Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．小亮同學(xué)做測(cè)定“小燈泡的額定電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡（小燈泡的額定功率小于1W）、滑動(dòng)變阻器（50Ω1A）、以及符合實(shí)驗(yàn)要求的電表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)．如圖是小亮同學(xué)沒(méi)有連接完整的電路．
（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖甲所示的電路連接完整．
（2）小亮同學(xué)正確連好電路后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，則故障可能是小燈泡斷路（寫(xiě)出一種即可）．
（3）小亮同學(xué)排除故障后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某處時(shí)，電壓表的示數(shù)為2.2V，要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向B（選填“A”或“B“）端移動(dòng)．該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外，還有改變燈泡兩端電壓的作用．
（4）小亮還利用該電路探究電流跟電阻的關(guān)系時(shí)，他將小燈泡換成多個(gè)定值電阻R，保持電壓表示數(shù)始終為2V，多次更換阻值不同的定值電阻R，并記錄各次電流表的示數(shù)，若不更換其他器材，為了能夠完成實(shí)驗(yàn)，更換的電阻阻值不能夠大于25Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中
（l）小莉?qū)⑼雇哥R正對(duì)太陽(yáng)光，在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是10cm．
（2）小莉同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖所示，若要使?fàn)T焰在光屏中心成像，則應(yīng)將燭焰向上（選填“上”或“下”）調(diào)節(jié)．
（3）若將燭焰移至距凸透鏡 15cm 處，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在屏上得到倒立放大清晰的實(shí)像，幻燈機(jī)就是應(yīng)用這一原理制成的．
（4）當(dāng)燭焰通過(guò)凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí)，如果用紙板將透鏡的一半擋住，則光屏上的像的大小將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”），像的明暗將變暗（選填“變亮”、“變暗”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

11．學(xué)校有前門(mén)和后門(mén)，在前門(mén)和后門(mén)各有一個(gè)開(kāi)關(guān)，在學(xué)校保衛(wèi)科有紅、綠兩盞燈和電源．要求：前門(mén)來(lái)人紅燈亮，后門(mén)來(lái)人綠燈亮．
（1）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)這個(gè)電路，在方框內(nèi)畫(huà)出電路圖，并連接圖中的實(shí)物電路．
（2）請(qǐng)指出此電路中需改進(jìn)的地方．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．學(xué)過(guò)浮力知識(shí)后，小波用一根粗細(xì)均勻的木棍和一些鐵絲（不計(jì)鐵絲體積），自己制作了一個(gè)測(cè)量液體密度的“土密度計(jì)”，如圖所示．他把密度計(jì)先后放入水和酒精（ρ酒精=0.8g/cm3）中，“土密度計(jì)”均處于漂浮狀態(tài)．小波在密度計(jì)上面記下了兩種液體液面所在的位置a和b，用刻度尺測(cè)量出a和b之間的距離是1cm，但他忘記了刻線(xiàn)跟液體的關(guān)系．請(qǐng)你告訴他，刻線(xiàn)b對(duì)應(yīng)的是水（填：“水”或“酒精”）．小波同學(xué)把這個(gè)“土密度計(jì)”放入足夠多的另一種液體中，在密度計(jì)上面記下了液體液面所在的位置c，用刻度尺測(cè)量出c和b之間的距離是1.5cm，則這種液體的密度為1.6g/cm3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．小芳用天平測(cè)一塊實(shí)心塑料塊的質(zhì)量，天平平衡后如圖甲所示，再把塑料塊放入裝有酒精的量筒，量筒在塑料塊放入前、后的液面分別如圖乙、丙所示．由此可知塑料塊的質(zhì)量是9g、體積是10cm3，這種塑料的密度是900kg/m3．

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