【題目】對于速度是變化的物體，我們可以用_________速度來粗略地描述它的快慢程度。運動物體在某一瞬間的速度叫做__________速度。

【答案】 平均 瞬時

【解析】對于速度是變化的物體，我們可以用平均速度來粗略地描述它的快慢程度，即物體運動的平均快慢程度；

運動物體在某一瞬間的速度叫做瞬時速度，表示某一時刻或某一位置的速度大小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明做“測定小燈泡電功率”的實驗時，連接的實物電路如圖甲所示，電源電壓為 3V，小燈泡的額定電壓為 2．5V．

（1）用筆畫線替代導(dǎo)線，將實物電路連接完整。

（2）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù) ，其故障原因可能是__________。

A．燈泡短路

B．燈泡斷路

C．滑動變阻器短路

D．滑動變阻器斷路

（3）排除故障后，小明測量了不同電壓下通過小燈泡的的電流。當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為 W。

（4）實驗后，小明同學(xué)想到另一種求解額定功率的方法，利用電壓小于 2．5V 時的電壓電流數(shù)據(jù)求出電阻，然后利用 P=U2/R 計算出小燈泡的電功率．小明發(fā)現(xiàn)計算結(jié)果與真實值相比偏大，根據(jù)所學(xué)的知識，你認為原因可能是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】靜止在桌面上的書受到的重力和____________________是一對平衡力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：①接觸面所受的壓力大小；②接觸面的粗糙程度；③接觸面積的大小．接下來小偉通過如圖所示實驗操作驗證他的猜想：

（1）實驗中小偉應(yīng)該用彈簧測力計水平拉動木塊在長木板上滑動，這樣做是根據(jù)的知識得出拉力等于摩擦力，從而測出木塊所受的摩擦力的大�。�
（2）如果小偉要探究猜想②，他應(yīng)該選擇兩幅圖所示的實驗步驟來操作；根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論：在其他因素相同的情況下， ， 滑動摩擦力越大．
（3）小偉要探究猜想③，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過程，如圖丁所示．他比較甲和丁的實驗結(jié)果，得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)．你認為他的結(jié)論（可靠/不可靠）．小偉在實驗中存在的問題是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響浮力大小的因素”實驗中，物體A靜止時，彈簧測力計示數(shù)分別如圖所示，請回答下列問題：

（1）分析圖中數(shù)據(jù)，物體A所受浮力大小與和有關(guān)．
（2）物體A浸沒在水、鹽水中所受浮力大小之比為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一工人利用如圖所示的滑輪組，在10s內(nèi)將540N的重物勻速拉到5m高處，所用的拉力是300N．求：

（1）有用功是多少？
（2）拉力的功率是多少？
（3）滑輪組的機械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用細線系住一個物體，手持細線另一端在空中轉(zhuǎn)動物體．下列說法正確的是（ ）

A.若物體在空中勻速轉(zhuǎn)動，則物體不受重力
B.若物體在空中勻速轉(zhuǎn)動，則物體一定受非平衡力作用
C.物體對細線的拉力和手對細線的拉力是一對相互作用力
D.若物體勻速轉(zhuǎn)動過程中細線突然斷裂，則物體將一直勻速運動下去

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一根銅棒，在下列各種情況下，它的質(zhì)量會發(fā)生變化的是（　�。�

A. 把銅棒加熱到100℃ B. 把銅棒軋成一張薄銅板

C. 宇航員把銅棒帶上月球 D. 用銼刀對銅棒進行加工

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同步練習(xí)冊答案