小明聯(lián)想平時照鏡子的情形，不免產(chǎn)生一些疑問：平面鏡成像和物相比，它的大小、虛實等到底有什么關(guān)系？于是進行如下探究：
實驗步驟：
①在透明玻璃板（可當作平面鏡）前放一支點燃的蠟燭，發(fā)現(xiàn)蠟燭的像在______；（填“鏡前”或“鏡后”）
②把另一支相同的蠟燭B放到鏡后并移動，直至它好像也被點燃了．
③觀察并比較蠟燭A的像和蠟燭B的大小，發(fā)現(xiàn)它們大小______．
④用鉛筆在白紙上畫出平面鏡的位置，描下兩支蠟燭的位置，畫出它們的連線，并用刻度尺分別量出兩支蠟燭與鏡面的距離，發(fā)現(xiàn)它們的連線與鏡面______，它們到鏡面的距離______．
⑤把一張白卡片放在像的位置，直接觀察白卡片，發(fā)現(xiàn)白卡片上并沒有蠟燭的像，說明平面鏡成的是______；（填“實像”或“虛像”）
⑥改變蠟燭A的位置，重復(fù)上面的實驗．
問題討論
（1）本實驗中用玻璃板代替平面鏡來做實驗，既利用玻璃板反射成像，又利用其透光性，能看到鏡后的蠟燭B，以便______．
（2）實驗中，小剛同學先把鏡后的蠟燭B放好，然后移動鏡前的蠟燭A，你覺得這樣能做到像物重合嗎？答：______；（填“能”或“不能”）
（3）如果保持蠟燭A不動，將玻璃板豎直向上移動，蠟燭A在鏡中的像將______；（填“不動”或“豎直向上移動”）
（4）觀察白卡片上是否有像時，有些同學沒有直接觀看，而是通過玻璃板看過去，你認為他們能在白卡片上看到像嗎？答：______；（填“能看到”或“看不到”）
（5）有的同學認為應(yīng)該把蠟燭B也點燃，認為這樣更能看清楚蠟燭A的像，對嗎？______；
（6）本實驗為什么要改變蠟燭A的位置多次實驗？答：______．
小學教材完全解讀系列答案
