下表是小明分別探究“冰熔化”和“水沸騰”實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)。

根據(jù)數(shù)據(jù)回答下列問題：

（1）表2中第3分鐘時溫度計(jì)的示數(shù)如右如圖，是_________0C。

（2）由表1和表2的數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)冰熔化和水沸騰的過程中溫度的變化都是_______（選填“升高”、“降低”或“保持不變”）。

（3）從實(shí)驗(yàn)中小明得出水沸騰的條件：達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)吸熱，但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時，燒杯內(nèi)的水并沒有立即停止沸騰，你認(rèn)為可能的原因是__________（寫出一條即可）。

（4）小明還仔細(xì)分析了冰熔化前后的溫度數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)“這種物質(zhì)固態(tài)時的比熱容小于液態(tài)時的比熱容”的判斷。請寫出做出此判斷的依據(jù)：__________________ 。

練習(xí)冊系列答案
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將一只蘋果舉高1米，我們克服重力做功大約是___________J。

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如圖所示，小磁針靜止在螺線管附近，閉合開關(guān)S后，下列判斷正確的是( )

A. 通電螺線管外A點(diǎn)的磁場方向向右

B. 通電螺線管的左端為S極

C. 小磁針一直保持靜止

D. 小磁針N極向左轉(zhuǎn)動

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小明在湖邊樹蔭下乘涼，發(fā)現(xiàn)樹下有很多圓形的光斑，這是由于光沿_________形成的；可以看到湖水中的魚，這是光的________現(xiàn)象；當(dāng)聽到身后有人喊自己時，他馬上判斷出是同學(xué)小張的聲音，這主要是通過聲音的_________來判斷的。

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電熱加濕器在工作時將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，某家用電熱加濕器的外形（如圖甲所示）、電路簡化圖如圖乙所示，電熱絲浸沒在加熱倉水中產(chǎn)生熱量，使加熱倉中水沸騰變成水蒸氣噴出，增加環(huán)境濕度，當(dāng)加熱倉中水減少到一定程度時，自動閥門智能打開，水由儲水箱進(jìn)入到加熱倉中。

（1）當(dāng)氣霧調(diào)節(jié)器R2滑片移到最左邊時，以最大運(yùn)行功率工作，求電熱絲R1電阻值。

（2）如果加熱倉內(nèi)冷水溫度為200C，用最大運(yùn)行功率，經(jīng)過5min，水沸騰產(chǎn)生蒸氣，求加熱倉中水體積。[c水=4.2×103J/（kg•0C）、ρ水=1×103kg/m3，假設(shè)電熱絲R1產(chǎn)生熱量全部被水吸收，環(huán)境為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓]。

（3）當(dāng)滑片移到最右端時，氣霧調(diào)節(jié)器R2阻值為600Ω，以最低氣霧量，求此時電熱絲的R1電功率是多少瓦？24小時R1消耗多少度電？（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源：2017年福建省福州市九年級中考二模物理試卷 題型：綜合題

把一個剝好皮的雞蛋放在錐形瓶的瓶口，雞蛋略大于瓶口大小，把錐形瓶的瓶底放入下如圖的干冰里，雞蛋就很有意思的被“吞”到錐形瓶里。請解釋：

（1）干冰上方的“白氣”是如何形成的？

（2）為什么雞蛋會被“吞”到錐形瓶里。

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科目：初中物理 來源：2017年福建省福州市九年級中考二模物理試卷 題型：選擇題

如圖所示，杯中裝有一定的水，一木塊漂浮在水面上，木塊的下部用一條細(xì)繩與杯底連接，細(xì)繩處于松弛狀態(tài)，細(xì)繩總長度遠(yuǎn)小于杯子的高度，現(xiàn)緩慢向杯中加水，使水面上升，直到水面與杯口相平。則注水過程中，木塊下底面受到水的壓力變化情況是( )。

A. 一直增大 B. 先增大，后減小

C. 先增大，后不變 D. 先不變，后增大

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自動飲水機(jī)已經(jīng)普遍用于車站、學(xué)校等公共場所，它的簡化電路圖如圖所示，電熱絲電阻分別為R1、R2，請根據(jù)銘牌上提供的信息計(jì)算�！舅拿芏圈阉�=1×103 kg/m3，水的比熱容c水=4.2×103 J/（kg·0C）】

（1）若飲水機(jī)的熱膽裝滿水，水溫由200C升高到900C需要吸收多少熱量？如果飲水機(jī)處在“加熱”狀態(tài)正常工作時，電熱絲所產(chǎn)生的熱量有80%被水吸收，則需加熱多長時間？

（2）開關(guān)S1斷開時，飲水機(jī)處于什么狀態(tài)（“加熱”或“保溫”）？

（3）電阻絲R1的阻值為多少？

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如圖是用厚刻尺測量木塊的長度，正確的測量圖是（　�。�

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊答案