（2013?宜昌）如圖所示，甲、乙兩位同學(xué)坐在向左勻速行駛的列車上，在他們之間的勻速行駛的水平桌面上有一個靜止的雞蛋．如果列車突然剎車，則桌上的雞蛋（　�。�
分析：一切物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)，如果列車突然剎車，雞蛋由于慣性還會保持原來靜止的狀態(tài)，因此將發(fā)生運動，然后根據(jù)雞蛋與參照物的位置關(guān)系判斷即可．
解答：解：剎車前，雞蛋隨車一起向左運動，當(dāng)列車突然剎車時，由于雞蛋還要保持原來的靜止的狀態(tài)，因此桌上的雞蛋向甲滾動．
故選A．
點評：本題考查慣性知識和運動和靜止的相對性，物體由于慣性還會保持原來的運動狀態(tài)，但受到的摩擦力剛好與看到的現(xiàn)象相反，并且力能改變物體的運動狀態(tài)．
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（2013?宜昌）如圖所示電路中，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1和L2均不發(fā)光，電流表無示數(shù)．為了找出故障原因，小華用電壓表進(jìn)行檢測，發(fā)現(xiàn)ab間電壓為0，ac間電壓為3V，bc間電壓為3V．則電路故障可能是（　�。�

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（2013?宜昌）如圖所示是一個便攜式充電器正在給手機(jī)電池充電，在充電過程中，該手機(jī)電池相當(dāng)于電路中的（　　）

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（2013?宜昌）如圖為探究“磁生電”的實驗裝置．
（1）閉合開關(guān)，讓懸著的導(dǎo)體AB
左右
左右
（選填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A“）運動時，電流表會發(fā)生偏轉(zhuǎn)．
（2）若保持導(dǎo)體AB不動，要產(chǎn)生感應(yīng)電流，正確的操作是
左右移動磁鐵
左右移動磁鐵
．
（3）實驗中發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯，為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯，請你從實驗裝置和操作上各提一條改進(jìn)建議．裝置改進(jìn)：
換強(qiáng)磁鐵（或繞制線圈）
換強(qiáng)磁鐵（或繞制線圈）
，操作改進(jìn)：
快速移動導(dǎo)體（或磁鐵）
快速移動導(dǎo)體（或磁鐵）
．

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