5.寫出兩種檢驗物體是否帶電的方法:
(1)當物體靠近輕小物體時,若能吸引則帶電,否則物體不是帶電體;
(2)利用同種電荷相互排斥的原理制成的驗電器,它可以檢驗物體是否帶電.

分析 根據(jù)物體帶電的性質(zhì)和電荷間的相互作用規(guī)律分析回答.驗電器是根據(jù)電荷間的相互作用制成的,同種電荷相互排斥,驗電器的金屬箔片所帶的電荷量越多,其張角越大.

解答 解:因為帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),并且同種電荷相互排斥;
所以辨別方法是:
①當物體靠近輕小物體時,若能吸引則帶電,否則物體不是帶電體;
②利用同種電荷相互排斥的原理制成的驗電器,它可以檢驗物體是否帶電;
當帶電體接觸驗電器的金屬球時,電荷通過驗電器的金屬球傳給金屬桿傳給兩片金屬箔,兩片金屬箔帶同種電荷,同種電荷相互排斥而張開.
故答案為:①當物體靠近輕小物體時,若能吸引則帶電,否則物體不是帶電體;
②利用同種電荷相互排斥的原理制成的驗電器,它可以檢驗物體是否帶電.

點評 本題考查帶電體的性質(zhì)和電荷間的相互作用規(guī)律,知道同種電荷相排斥,異種電荷相吸引.

練習冊系列答案
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(2)如圖B所示,物塊的重力為2.7N.
(3)對比C、D兩圖中彈簧測力計示數(shù),說明浮力的大小與液體密度有關(guān).
(4)小明探究物體部分浸入水中所受浮力大小與物體浸入水中深度關(guān)系.他將長方體物塊部分浸入水中,隨著物塊浸入水中的深度增大,彈簧測力計示數(shù)變。
①此過程中物塊所受浮力變大.
②據(jù)此,小明得出“物體部分浸入液體中時,浮力大小隨物體浸入液體中的深度增大而增大”的結(jié)論.小明的實驗方案存在缺陷,主要錯誤是:改變h時沒有保持V不變.
③請利用原有的器材設(shè)計探究活動方案,寫出主要的實驗步驟:將懸掛于彈簧測力計下的長方體物塊部分浸入水中,讀出彈簧測力計的示數(shù)F1,并在燒杯上記下液面的位置A;
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10.探究“滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系”:
裝置與
表格
次數(shù)1234
壓力FN/N2468
彈簧測力計示數(shù)F/N1234
步驟①在水平桌面上鋪長木板;
②用彈簧測力計拉著木塊在長木板上做勻速直線運動,并記下拉力示數(shù)F;
③在木塊上加鉤碼,改變木塊對木塊的壓力,多做幾次實驗,并記下數(shù)據(jù);分析實驗數(shù)據(jù),得出結(jié)論:接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力的大小與壓力成正比(填“正”或“反”).其關(guān)系用公式表示為:Ff=0.5FN
問題
討論
①實驗中是根據(jù)二力平衡原理測出滑動摩擦力的.
②實驗過程中,小雨認為利用上面的裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時,發(fā)現(xiàn)測力計的示數(shù)很不穩(wěn)定,很難讀數(shù),于是對實驗裝置進行了改造,利用如圖所示的裝置進行實驗,他這樣做的好處是無論長木板是否勻速運動,正方體都處于靜止狀態(tài),便于操作和讀數(shù).

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