某同學(xué)在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時(shí),根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的I-R圖像,下列結(jié)論與圖像相符的是
A. 電壓一定時(shí),電流隨著電阻的增大而減小 B. 電阻一定時(shí),電壓隨著電流的增大而增大
C. 電阻一定時(shí),電流隨著電壓的增大而增大 D. 電壓一定時(shí),電阻隨著電流的增大而減小
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科目:初中物理 來源:人教新版物理九年級(jí)上學(xué)期《17.4歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用》同步練習(xí)題 題型:單選題
教室里面的節(jié)能燈、電風(fēng)扇、班班通都工作時(shí),下面說法錯(cuò)誤的是
A. 用電器開得越多,總電阻越大
B. 用電器開得越多,總電功率越大
C. 電風(fēng)扇主要將電能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D. 它們之間是并聯(lián)的
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理16.3~16.4電阻 變阻器同步試卷 題型:單選題
如圖,要使滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電阻變大,應(yīng)選擇的接線柱是( )
A. A、D
B. B、C
C. A、B
D. C、D
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科目:初中物理 來源:人教新版物理九年級(jí)上學(xué)期《17.3電阻的測(cè)量》同步練習(xí)題 題型:單選題
利用電壓表與電流表測(cè)電阻的方法叫做“伏安法”,如圖所示,“伏安法”測(cè)電阻R的電路圖應(yīng)該是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:人教新版物理九年級(jí)上學(xué)期《17.2 歐姆定律》同步練習(xí)題 題型:填空題
防電墻技術(shù)是為了適應(yīng)我國的用電環(huán)境開發(fā)的一種利用在電熱水器上的新技術(shù)。這項(xiàng)技術(shù)相當(dāng)于在人體和火線之間裝了一個(gè)很大的“水電阻”,一旦發(fā)生漏電現(xiàn)象,“水電阻”與人體______(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在一起;這個(gè)“水電阻”會(huì)起到______(填“分壓”或“分流”)的作用;若發(fā)生漏電后,加在人體兩端電壓恰好為12 V,則“水電阻”的阻值與人體阻值的比值______。
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科目:初中物理 來源:人教新版物理九年級(jí)上學(xué)期《17.2 歐姆定律》同步練習(xí)題 題型:多選題
某同學(xué)在沒有電流表的情況下,利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0,測(cè)量未知電阻Rx阻值,如圖所示中無法實(shí)現(xiàn)測(cè)量R阻值的電路圖是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè)15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型:計(jì)算題
滑動(dòng)變阻器一般只在實(shí)驗(yàn)室中使用,如圖甲是家用電器中常用到一種電位器,通過機(jī)械式旋鈕調(diào)節(jié)阻值的大小。小亮利用這種電位器自制了一個(gè)可調(diào)亮度的手電筒,其電路圖如圖乙所示。電源兩端電壓U為6 V且保持不變,小燈泡電阻R1為10Ω(不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響)。開關(guān)S閉合后,求:
(1)當(dāng)電位器R接入電路的電阻R2為20Ω時(shí),通過電阻R1的電流I ;
(2)當(dāng)電位器R接入電路的電阻R3為10Ω時(shí),小燈泡R1的電壓U1。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè)15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡,通過它的電流與電壓的關(guān)系如圖所示,若把它與一只阻值為8Ω的電阻并聯(lián)接在電壓為4V的電路中,則整個(gè)電路消耗的功率為( )
A. 2W B. 3.2W C. 3.6W D. 5W
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理全16.1電壓同步測(cè)試卷 題型:單選題
燈L1與燈L2串聯(lián),先用電壓表測(cè)燈L1兩端的電壓,如圖所示.再測(cè)L2兩端電壓時(shí),只將電壓表接A端改接C端,這種接法______(填“正確”或“不正確”).理由是______.
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