生活處處皆物理，下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對應關(guān)系中錯誤的是

A嚴冬，堆砌的雪人變小--熔化

B水燒開時，壺嘴出現(xiàn)“白氣”--液化

C用吹風機將濕頭發(fā)吹干--汽化

D放在衣柜里的樟腦丸變小了--升華

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：甘肅省2017-2018學年八年級上學期第二次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是某種物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖象，從圖象可知，這種物質(zhì)的熔點是_________，這種物質(zhì)從開始熔化到全部熔化所用的時間是__________．從熔點表中可以查出這種物質(zhì)是_________．（當時氣壓為1個標準大氣壓）

【答案】 48 5 海波

【解析】由圖知，該物質(zhì)在熔化過程中，溫度保持48℃不變，所以該物質(zhì)為晶體。并且熔點為48℃。該晶體從第5分鐘開始熔化，到第10分鐘完全熔化完，所以該晶體的熔化過程經(jīng)歷了10min?5min=5min.從熔點表中可以查出標準大氣壓下熔點為48℃的物質(zhì)是海波。

點睛：通過固體的熔化圖象可以獲�。涸撐镔|(zhì)是晶體還是非晶體（通過該圖象有沒有一個吸熱但溫度不變的水平段來確定）、熔點（水平段對應的溫度）、熔化過程所用的時間（水平段結(jié)束的時刻與開始時刻的差值）等信息，解決此題。

【題型】實驗題
【結(jié)束】
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如圖，醫(yī)生正在用聽診器為病人診病。聽診器運用了聲音____（選填“傳遞能量”或“傳遞信息”）的道理；來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的____（選填“音調(diào)”或“響度”）。

【答案】 傳遞信息 響度

【解析】醫(yī)生用聽診器為病人診病，是因為聲音能傳遞信息，來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，橡膠管減少了聲音的分散，提高了響度。

【題型】填空題
【結(jié)束】
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日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”，這是指它的_____很大；我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是由于它們的_____不同．

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科目：初中物理 來源：山東省臨沂市沂南縣2016-2017學年度上學期期末八年級物理試卷 題型：單選題

（2016·淮安卷）日常生活中經(jīng)常需要增大或減小摩擦，下列實例中，為了增大摩擦的是（　�。�

A. 給自行車的車軸處加潤滑油

B. 汽車輪胎表面凹凸不平的花紋

C. 縫衣針的表面做得很光滑

D. 為了移動重物，在它下面墊上圓柱形鋼管

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科目：初中物理 來源：無為縣2016-2017學年八年級物理上學期期末測試卷真題 題型：實驗題

在探究凸透鏡成像規(guī)律時，小菲用了9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源，實驗裝置如圖所示：

（1）為了確定凸透鏡的焦距，小菲將凸透鏡正對太陽光，再把光屏放在另一側(cè)，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的亮點為止，測得它與凸透鏡中心的距離為10cm，則其焦距f=______cm。

（2）凸透鏡固定在光具座的零刻度線上，小菲將光源移至光具座30cm處后，再移動光屏，至到如圖所示位置，光屏上會出現(xiàn)清晰______（選填“放大”、“縮小”或“等大”）、倒立的實像；如果她將光源再遠離凸透鏡一些，這時光屏應向______（填“左”或“右”）移動，以獲得清晰的實像．

（3）如果將光源移至8cm處，凸透鏡此時成的是放大的______（填“虛像”或“實像”）．

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科目：初中物理 來源：無為縣2016-2017學年八年級物理上學期期末測試卷真題 題型：單選題

攝影師給全班同學照合影時，從取景框中發(fā)現(xiàn)靠邊的兩位同學沒有在框內(nèi)，則攝影師應將照相機

A. 遠離同學，同時鏡頭往前伸

B. 遠離同學，同時鏡頭往后縮

C. 靠近同學，同時鏡頭往前伸

D. 靠近同學，同時鏡頭往后縮

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科目：初中物理 來源：無為縣2016-2017學年八年級物理上學期期末測試卷真題 題型：填空題

小明同學幾乎每天都要乘坐公交車上學．善于觀察的他發(fā)現(xiàn)，無論盛夏還是嚴冬，在裝有空調(diào)的公交車玻璃窗上，常常有小水珠附著在上面，那么，這是______現(xiàn)象。夏天，小水珠附著在玻璃的______；冬天，小水珠附著在玻璃的______．（選填“內(nèi)表面”或“外表面”）

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科目：初中物理 來源：無為縣2016-2017學年八年級物理上學期期末測試卷真題 題型：填空題

如圖1所示是測硬幣直徑的方法示意圖，該硬幣的直徑為______cm。如圖2所示，體溫計的讀數(shù)為_______℃。

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科目：初中物理 來源：2017-2018北京市朝陽區(qū)初三（上）期末物理試卷 題型：多選題

小陽想測量小燈泡正常發(fā)光時的電功率，小燈泡的額定電壓為2.5V，實驗電路如圖甲所示，所用電源電壓為4.5V，滑動變阻器的規(guī)格為“50Ω 2A”。小陽發(fā)現(xiàn)自己把電路連接錯了，剛要拆電路，同組的小紅思考后卻認為不用改動也可以進行測量，她謹慎操作并成功地完成了實驗。實驗中，當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，根據(jù)實驗過程及現(xiàn)象，下列判斷正確的是

A. 為使小燈泡正常發(fā)光，電壓表示數(shù)應為2.5V

B. 滑片P在某位置時，電壓表的示數(shù)為3V，要使小燈泡正常發(fā)光，還應將滑片P繼續(xù)向右滑動

C. 測量過程中，不能將滑動變阻器阻值調(diào)至最大

D. 小燈泡的額定功率為5W

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科目：初中物理 來源：北京市海淀區(qū)2017-2018學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型：單選題

如圖所示，一本物理教材掉到了地上，小明和小紅從不同的位置都能看到它，對于這一現(xiàn)象，下列說法中正確的是

A. 物理教材是光源，它發(fā)出的光射入了人眼

B. 小明看到教材是由于光在教材表面發(fā)生了漫反射，小紅看到教材是由于光在教材表面發(fā)生了鏡面反射

C. 小明看到教材是由于光在教材表面發(fā)生了鏡面反射，小紅看到教材是由于光在教材表面發(fā)生了漫反射

D. 小明和小紅看到教材都是由于光在教材表面發(fā)生了漫反射

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