11．下面用分度值為毫米的刻度尺測量同一物體長度的4次記錄，其中記錄結(jié)果正確的是（　�。�
A．18.3cmB．18.3C．18.32cmD．183.10mm

分析 長度測量時，測量結(jié)果包括數(shù)據(jù)和單位，讀數(shù)要估讀到最小分度值的下一位．

解答 解：該小組使用的是最小分度值為毫米的刻度尺，讀數(shù)時要估讀到毫米的下一位；
A、18.3cm倒數(shù)第二位的單位是厘米，故A不合題意；
B、18.3無單位，記錄錯誤，故B不合題意；
C、18.32cm倒數(shù)第二位的單位是毫米，故C符合題意；
D、183.10mm，估讀到毫米的下兩位，記錄錯誤，故D不符合題意．
故選C．

點評 長度測量時要看清分度值，讀數(shù)時要估讀到分度值的下一位．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．如圖1所示，下面的瓶子里裝有紅棕色的二氧化氮氣體，且它的密度大于空氣的密度，當(dāng)抽去玻璃板后，過一段時間，看到上面瓶子里也出現(xiàn)了紅棕色的二氧化氮，這是發(fā)生了擴散現(xiàn)象，它說明了分子在不停的做無規(guī)則運動．而圖2中的壓縮引火儀，用力快速下按活塞，則看到棉花燃燒現(xiàn)象，這是因為活塞對空氣做功，使其內(nèi)能增大，溫度升高，達(dá)到燃點．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．《龜兔賽跑》新傳，烏龜和兔子同時從起點出發(fā)，兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過烏龜后，便驕傲地睡大覺，當(dāng)它醒來時發(fā)現(xiàn)：烏龜已經(jīng)快到終點．于是它立即追趕，最終，烏龜和兔子同時到達(dá)終點．關(guān)于這個賽跑過程，下列說法正確的是（　�。�
A．各個時間段，兔子與烏龜?shù)乃俣认嗤?/td>
B．整個路程，兔子與烏龜?shù)钠骄俣认嗤?/td>
C．整個路程，兔子的平均速度大
D．整個路程，烏龜?shù)钠骄俣却?/td>

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到鋼尺發(fā)出的聲音．
（1）逐漸增加伸出桌面的長度，保證撥動鋼尺的力度不變，鋼尺振動發(fā)出聲音的音調(diào)會逐漸變低（選填“高”或“低”．）
（2）若保持鋼尺伸出桌面的長度不變，用手撥動其伸出桌面的一端，輕撥與重?fù)埽瑒t鋼尺發(fā)出聲音的響度（選填“音調(diào)”“響度”和“音色”）不同．
（3）在月球表面不能（選填“能”或“不能”）完成該實驗．
（4）當(dāng)伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動振動，卻聽不到聲音，這是由于聲音的頻率不在人的聽覺范圍內(nèi)．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．如圖所示，請在圖中的“O”內(nèi)填入電流表或電壓表的符號，使開關(guān)閉合后兩燈都能發(fā)光．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

16．一輛長10米的大貨車，以36km/h的速度駛進(jìn)一個隧道，從車頭進(jìn)入隧道到車尾離開隧道所用的時間為20秒，求隧道長為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．民間藝人把一塊質(zhì)量為30克的橡皮泥捏成小貓，小貓的質(zhì)量等于30克．如藝人把該小貓帶到太空，當(dāng)它在太空中失重時，質(zhì)量是等于30克；藝人又用3克的小玻璃球嵌入小貓臉部作為眼睛，這時小貓的質(zhì)量大于30克．（均選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．湖中水的深度是2m，月球到地球的距離為3.84×105km，月球在湖中的像到水面的距離是3.84×105km，水中的月亮是虛 像（填實或虛）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列物體中，既有動能又有勢能的是（　　）
A．在平地上滾動的足球B．被運動員舉著的杠鈴
C．被壓扁了的皮球D．在空中飛行的小鳥

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同步練習(xí)冊答案