小明利用彈簧測力計、細線、玻璃杯和水測量石塊及木塊的密度,他設(shè)計了如圖所示的實驗方案并按順序完成了甲、乙、丙、丁、戊的實驗操作,根據(jù)圖中內(nèi)容,完成以下
(1)分析步驟甲和乙的彈簧測力計示數(shù),計算出石塊的密度為___________kg/m3;
(2)小明分析丁、戊兩步驟中彈簧測力計示數(shù),木塊浸沒在水中所受到的浮力為 N,木塊體積為_____m3,木塊的密度為___________kg/m3;
(3)小勇認為實驗中只要完成甲、乙、丙、丁的操作就可以了,且得到的結(jié)果更準確。按小勇的方案測出木塊的密度應(yīng)該是______kg/m3,小明所測木塊密度的方案中有缺陷,原因是:_________________ 。
科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理全冊:17.2“歐姆定律”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型:單選題
在圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時,電流表A和電壓表V示數(shù)的變化情況為
A. 電流表A的示數(shù)變大 B. 電流表A的示數(shù)變小 C. 電壓表V的示數(shù)變小 D. 電壓表V的示數(shù)不變
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理全冊17.1電流與電壓和電阻的關(guān)系達標檢測練習(xí)題 題型:填空題
在探究電阻兩端的電壓跟通過電阻的電流的關(guān)系時,小東選用了兩個定值電阻R1、R2分別做實驗,他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的圖象,請你根據(jù)圖象比較電阻R1與R2的大小,R1________R2 . (選填“大于”、“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理全冊17.1電流與電壓和電阻的關(guān)系達標檢測練習(xí)題 題型:單選題
對于“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測量定值電阻”的這兩個實驗,下列說法不正確的是
A. 它們都是采用控制變量的研究方法
B. 它們的滑動變阻器在實驗電路中的作用是不同的
C. 前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù),得出電流跟電阻的關(guān)系
D. 后者多次測量的目的是取電阻的平均值,減小誤差
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級上冊 5.2 探究物質(zhì)的密度 同步檢測試卷 題型:計算題
矗立在天安門廣場的人民英雄紀念碑,是由413塊花崗巖石塊砌成.碑心石是一整塊花崗巖,其體積為40m3 , 取與它同種材質(zhì)的石塊實驗,測得其質(zhì)量為11.2g,體積為4cm3 , 求:
(1)碑心石的密度. (2)碑心石的質(zhì)量.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級上冊 5.2 探究物質(zhì)的密度 同步檢測試卷 題型:實驗題
為了研究物質(zhì)的某種特性,某同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的液體做實驗.實驗時,他用量筒和天平分別測出甲(或乙)液體在不同體積時的質(zhì)量.下表記錄的是實驗測得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量與體積的比值.
①分析下表中實驗序號1與2(2與3、l與3)或4與5(5與6、4與6)的體積與質(zhì)量變化的倍數(shù)關(guān)系,可歸納得出的結(jié)論是:_______________________.
②分析上表中實驗序號:_________,可歸納得出:“體積相同的甲、乙兩種液體,它們的質(zhì)量不相同”的結(jié)論.
③分析上表中甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系,可歸納得出的結(jié)論是:______________
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級上冊 5.2 探究物質(zhì)的密度 同步檢測試卷 題型:單選題
如圖甲所示,質(zhì)量相同的a、b、c三種液體分別裝在三個相同的玻璃杯中,如圖乙是它們的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象,三個杯子從左至右依次裝的液體種類是
A. b、c、a B. a、c、b C. a、b、c D. c、b、a
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年教科版八年級上冊物理 4.4光的折射 同步測試卷 題型:填空題
如圖所示,一束光從空氣斜射入水中,此時入射角為________ 度,折射角________ 入射角(選填“大于”、“等于”或“小于”);增大入射角時,折射角________ (選填“增大”、“不變”或“減小”).
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年教科版八年級上冊物理 4.7通過透鏡看世界 同步測試 題型:單選題
望遠鏡物鏡的直徑比我們眼睛的瞳孔大得多,這樣做是為了
A. 可以會聚更多的光,使得所成的像更加明亮
B. 可以增大物體的視覺,使我們可以看到更廣闊的宇宙世界
C. 可以增大物鏡的焦距,能看清更遠處的物體
D. 可以更美觀
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