10．下列說法正確的是（　�。�
A．光線經(jīng)過凸透鏡折射后一定是會聚的
B．一對平衡力的三要素一定相同
C．一個物體不受外力作用時，總保持勻速直線運動狀態(tài)
D．光線與平面鏡成30°角入射到平面鏡上，則反射角為60°

分析 （1）凸透鏡對光有會聚作用，結(jié)合具體情況可做出分析；
（2）一對平衡力必須大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上；
（3）根據(jù)牛頓第一定律可判斷物體的運動狀態(tài)；
（4）光在反射時，反射角等于入射角．

解答 解：A、光線經(jīng)過凸透鏡折射后會比原來的光線會聚一些，但最終的折射光線不一定是會聚的，故A錯誤；
B、一對平衡力的方向必須相反，因此其力的三要素一定是不相同的，故B錯誤；
C、一個物體不受外力作用時，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)，故C錯誤；
D、光線與平面鏡成30°角入射到平面鏡上，入射角為90°-30°=60°，則反射角等于入射角，也是60°，故D正確．
故選D．

點評 本題主要考查了對凸透鏡會聚作用的理解、平衡力的條件、牛頓第一定律的理解，以及對光的反射的理解等，有一定綜合性．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．正在運動的物體在它所受外力突然同時消失后，物體的運動情況是（　　）
A．逐漸減慢，直至靜止不動B．做勻速直線運動
C．馬上停下不動D．雖然運動方向不變，但速度變小

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖，用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動，若將手的握力增大到8N，手與水杯之間摩擦力的大小將不變（選填：“變大”、“變小”或“不變”）；若將水杯總重增加到2N，水杯仍然靜止不動，則手與水杯之間摩擦力的大小為2N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．使用彈簧測力計時，下面幾種說法中錯誤的是（　�。�
A．彈簧測力計必須豎直放置，不得傾斜
B．使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦
C．使用前必須檢查指針是否指在零刻度上
D．使用時，必須注意所測的力不能超過彈簧測力計的測量范圍

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列四個實例中，目的是為了增大摩擦的是（　�。�
A．行李箱下面裝有輪子B．在軸承中裝有滾珠
C．汽車輪胎上有凸起的條紋D．給自行車加潤滑油

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．小明用圖甲所示的電路探究“通過導體的電流與導體電阻的關系”，實驗過程中，他做了六次實驗，每次改變電阻箱R'的阻值后，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器始終保持R'兩端的電壓不變，記下相應的電流值．根據(jù)記錄的六組數(shù)據(jù)，他在方格紙上描出了電流I與電阻箱阻值R'的關系圖線，如圖乙．電源電壓恒為6V．

（1）記錄第一組數(shù)據(jù)時，電阻箱R'的阻值為4Ω，此時電流表示數(shù)為0.5A
（2）小明在實驗過程中．控制電阻箱R'兩端的電壓為2V
（3）記錄第二組數(shù)據(jù)時，小明記下電流表的示數(shù)為0.4A，此時電阻箱R'消耗的功率是0.8W．滑動變阻器接入電路中的電阻10Ω
（4）實驗中所用滑動變阻器的最大阻值為50Ω，那么電阻箱最多可以調(diào)節(jié)到25Ω．如果不改變實驗器材，又希望實驗時電阻箱有更大的調(diào)節(jié)范圍，可以采取的措施是增大電阻箱兩端的電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．在物理學史上，安培曾經(jīng)提出分子環(huán)形電流的假說來解釋為什么磁體具有磁性，他認為在物質(zhì)微粒的內(nèi)部存在著一種環(huán)形的分子電流，分子電流會形成磁場，使分子相當于一個小磁體（如圖所示）．當這種物體被磁化時，其內(nèi)部的分子電流會整齊排列，對外表現(xiàn)出磁性．根據(jù)安培的這一假說，以下說法正確的是（　�。�
A．這一假說能夠說明磁可以生電
B．這一假說能夠說明磁現(xiàn)象產(chǎn)生的電本質(zhì)
C．未磁化的物體，其微粒內(nèi)部不含有這樣的環(huán)形電流
D．磁化的物體，其微粒內(nèi)部環(huán)形電流的方向是雜亂無章的

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

19．為了配制鹽水，小明在量筒中取50mL的水，將16g鹽完全溶解其中，液面升高后的位置如圖所示．（水的密度是1.0g/cm3）
求：（1）50mL水的質(zhì)量為多少g？
（2）配制的鹽水密度為多少g/cm3？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，三個體積相同而材料不同的球A、B、C，分別靜止在不同深度的水里，以下說法正確的是（　　）
A．A球所受的浮力最大B．A球所受的浮力最小
C．B球的密度最大D．C球的密度最小

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