【題目】關(guān)于“磁場(chǎng)和磁感線”，下列說(shuō)法正確的是

A. 磁場(chǎng)看不見(jiàn)摸不著，但是可以借助小磁針感知它的存在

B. 磁感線是磁體周?chē)臻g實(shí)際存在的曲線

C. 磁感線是鐵屑組成的

D. 將能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針?lè)旁诖艌?chǎng)中的 P 點(diǎn)，小磁針靜止時(shí) N 極所指的方向就是 P 點(diǎn)磁場(chǎng)的方向

【答案】AD

【解析】

A. 磁場(chǎng)看不見(jiàn)摸不著，但可以借助小磁針感知它的存在，這是典型的轉(zhuǎn)換法，故A正確；B. 磁感線是不存在的，是為了研究方便而假象的一些有方向的曲線，故B錯(cuò)誤；C. 磁感線是不存在的，磁感線是鐵屑組成的說(shuō)法錯(cuò)誤，故C錯(cuò)誤；D. 將能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針?lè)旁诖艌?chǎng)中的P點(diǎn)，小磁針靜止時(shí)N極所指的方向就是P點(diǎn)磁場(chǎng)的方向，故D正確。故選：AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“探究影響擺球擺動(dòng)周期的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用如圖所示的甲、乙、丙、丁4個(gè)單擺做了4次實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在下表中。已知擺長(zhǎng)L1﹥L2，擺球質(zhì)量m1﹥m2，擺角θ﹥?chǔ)痢?/span>

（1）分析比較甲和乙兩次實(shí)驗(yàn)，可得初步結(jié)論：擺動(dòng)周期與擺球質(zhì)量______（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。

（2）分析_______兩次實(shí)驗(yàn)，可得出的初步結(jié)論：當(dāng)擺長(zhǎng)和擺球質(zhì)量相同時(shí)，擺動(dòng)的周期與擺幅無(wú)關(guān)。

（3）利用丙和丁兩次實(shí)驗(yàn)，并得到的結(jié)論是：當(dāng)________相同時(shí)，擺動(dòng)的周期隨著 ________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在”“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小明將燭焰放在凸透鏡前某一位置時(shí)，恰好在凸透鏡后20cm處的光屏上出現(xiàn)一個(gè)與該燭焰等大的像，則當(dāng)物距為30cm時(shí)，光屏上呈現(xiàn)倒立（_____）（選填“放大”、“縮小”或“等大”） 的像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究平面鏡特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖所示，在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)中，用玻璃板代替平面鏡的好處是_____．

（3）直尺的作用是便于比較物與像_____的關(guān)系；

（4）兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像_____的關(guān)系；

（5）移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上接收到蠟燭A的火焰的像_____（能/不能），這說(shuō)明平面鏡成的是_____像，把手放到圖中B處，_____（填“會(huì)”或“不會(huì)”）被燒痛．

（6）小紅經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)兩支蠟燭到鏡面的距離相等，且它們的連線和鏡面相垂直，這說(shuō)明了平面鏡成像有特點(diǎn)_____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在用調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平稱(chēng)一物體的質(zhì)量時(shí)，在天平的右盤(pán)加了幾個(gè)砝碼，他發(fā)現(xiàn)當(dāng)放入質(zhì)量最小的砝碼時(shí)，指針偏右；若將這個(gè)砝碼取出，指針偏左。則要測(cè)出物體的質(zhì)量，此時(shí)該同學(xué)應(yīng)采取的正確做法是

A. 取出最小的砝碼，將橫梁上的平衡螺母右調(diào)

B. 取出最小的砝碼，將處在零刻度位置的游碼向右移動(dòng)

C. 不取出最小的砝碼，將橫梁上的平衡螺母右調(diào)

D. 不取出最小的砝碼，將處在零刻度位置的游碼向右移動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)相同的錐形瓶中裝有等量的煤油，內(nèi)插兩支相同的溫度計(jì)．閉合電源開(kāi)關(guān)一段時(shí)間后，乙溫度計(jì)的示數(shù)如圖，此時(shí)乙的示數(shù)為℃，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是探究電熱與的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】爸爸開(kāi)車(chē)帶著小明經(jīng)過(guò)襄陽(yáng)臥龍大橋，以橋邊的欄桿為參照物，他們是__________（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的；當(dāng)車(chē)勻速前進(jìn)突然減速的瞬間，車(chē)內(nèi)懸掛的一個(gè)小飾物“中國(guó)結(jié)”根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為它將向__________（選填“車(chē)頭”或“車(chē)尾”）方向擺動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體在平衡力的作用下，處于_____狀態(tài)或_____狀態(tài)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是小明對(duì)內(nèi)能知識(shí)的小結(jié)，其中不正確的有（　�。�

A. 做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能

B. 內(nèi)能大的物體含有的熱量一定大于內(nèi)能小的物體

C. 內(nèi)能是物體內(nèi)所有做熱運(yùn)動(dòng)的分子的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和

D. 溫度是物體內(nèi)能的一個(gè)重要標(biāo)志，同一物體，溫度越高，內(nèi)能越大

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