Question

“物理學(xué)使人的思維嚴(yán)密而深刻”，此言非虛．比如“人站在平地上，對(duì)地的壓力等于自己受到的重力”，似乎不需要任何說(shuō)明．但其實(shí)要論證這一點(diǎn)，卻要用相關(guān)的物理、數(shù)學(xué)規(guī)律進(jìn)行推斷．請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上寫(xiě)出相關(guān)的理論依據(jù)，并在右邊的圖中用示意圖畫(huà)出題中涉及到的幾個(gè)力（請(qǐng)用不同的符號(hào)區(qū)分）．
證明：∵人處于________狀態(tài)，
∴人受到的重力G和支持力N是________（填“力的關(guān)系”），
∴這兩個(gè)力大小________；
又∵_(dá)_______（填理論依據(jù)），
∴地面對(duì)人的支持力N和人對(duì)地面的壓力F大小相等；
根據(jù)數(shù)學(xué)規(guī)律等量代換，
∴人對(duì)地面的壓力等于自己受到的重力．

Answer 1

靜止    平衡力    相等    物體間力的作用是相互的
分析：（1）物體處于靜止或者勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，稱(chēng)為平衡狀態(tài)，處于平衡狀態(tài)的物體受到的力是平衡力；
（2）二力平衡的條件是作用在同一個(gè)物體上，大小相等，方向相反，作用在同一直線(xiàn)上；
（3）物體間力的作用是相互的，受到的力稱(chēng)為相互作用力，這兩個(gè)作用在兩個(gè)物體上，大小相等，方向相反，作用在同一直線(xiàn)上．
解答：（1）人站立在水平地面上，受到重力和支持力的作用，由于人處于靜止?fàn)顟B(tài)，因此這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，滿(mǎn)足大小相等，方向相反，作用在同一直線(xiàn)上；
（2）人對(duì)地面的壓力和地面對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力，這兩個(gè)力滿(mǎn)足大小相等，方向相反，作用在同一直線(xiàn)上；
（3）重力和支持力大小相等，壓力和支持力大小相等，因此重力和壓力大小相等．
故答案為：靜止；平衡力；相等；物體間力的作用是相互的．
點(diǎn)評(píng)：（1）本題考查了學(xué)生對(duì)平衡力和相互作用力的理解和區(qū)分，這兩個(gè)力要從是否作用在同一物體上理解；
（2）考查了學(xué)生利用已有知識(shí)進(jìn)行分析推理的能力，以及對(duì)知識(shí)的縝密性的考查，體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度．