無論汽車落水還是遇雨被淹，乘客都應(yīng)立刻開門逃生，越遲疑車門越難推開，因為車輛被淹越深，車門下部O處受到水的壓強越    ．緊急情況下，應(yīng)揮動逃生錘的     (A/B)端砸向玻璃窗的邊角，破窗逃離．


大；B。

【解析】車輛被淹越深，根據(jù)液體壓強公式得，O點的壓強就越大，故門將更難打開；應(yīng)用逃生錘時，應(yīng)選擇B端砸向玻璃窗的邊角，因為B端的受力面積小，壓強大，容易砸破玻璃窗。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖用甲乙兩種方法勻速提升重為100N的物體，滑輪自重20N，不計繩重和摩擦，關(guān)于FF的關(guān)系說法中正確的是( )

A．F=F B.F＜F C.F=2F D.F＞F

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科目：初中物理 來源： 題型：


以下估計值比較符合現(xiàn)實情況的是(     )

A.小敏同學(xué)的質(zhì)量是25000mg

B.小敏同學(xué)的身高是1650m

C.小敏同學(xué)受到的重力是165N

D.小敏同學(xué)站立時對地面的壓強是25000Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列四個實例中，能夠增大壓強的是（　�。�

A． 駱駝的腳掌長得很寬大    B． 菜刀刃磨得很鋒利

C． 坦克裝有兩條寬大的履帶  D． 減少汽車的載重量

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科目：初中物理 來源： 題型：


自行車輪胎上有凹凸不平的花紋，是為了增加輪胎與地面間的           。修建紀念碑都要建造一個面積較大的底座，可以減小紀念碑對地面的          。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在學(xué)習“壓力”時，某小組同學(xué)把鉛筆壓在大拇指和食指之間（如圖）所示，發(fā)現(xiàn)兩手指與鉛筆接觸部位在受壓力作用時都有凹陷的現(xiàn)象存在；同時還發(fā)現(xiàn)：兩手指的凹陷程度_________（選填“相同”或“不同”）。由此引發(fā)“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的探究。

該小組同學(xué)把同種材料制成的不同物體放在同一沙面上，進行了三組實驗，并分別將實驗測得的壓力F、受力面積S和物體在沙中的下陷深度h分別記錄在下面三張表中。


⑴分析比較序號為1與4、2與5或3與6的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可以得出的初步結(jié)論是__________________________________________________________。

⑵分析比較序號為_____________________的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可以得出的初步結(jié)論是：當壓力大小相等時，受力面積越大，壓力作用效果越不顯著。

⑶進一步分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)，并歸納得出結(jié)論：

①分析比較_________________________的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可以得出單位面積的壓力相同時，壓力作用效果相同。

②分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可以得出_________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，鉛筆的質(zhì)量為6g，鉛筆尾端的面積是0.4cm2，當兩手指用4N的力從兩端相向壓住鉛筆時，求：

（1）鉛筆受到的重力；

（2）筆尾對手指的壓強(取g=10N／kg)。

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如圖所示，將圓柱形的筷子豎直插入裝水的的柱形玻璃杯內(nèi)，從P點沿水平方向看到的像可能是 （ ）

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科目：初中物理 來源： 題型：


密度知識與人們的社會生活關(guān)系十分密切，以下說法正確的是（　　）

　A．產(chǎn)品包裝選擇密度較小的泡沫塑料

　B．勘探隊員通過采集樣品的密度等信息確定礦藏種類及經(jīng)濟價值

　C．用密度較小的塑料做電源插座的外殼

　D．測量牛奶、酒精等物質(zhì)的密度是檢驗其產(chǎn)品好壞的重要參數(shù)

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