【題目】誠(chéng)信經(jīng)商是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要因素。如圖所示是某種瓶裝食用調(diào)和油,瓶上標(biāo)注“凈含量5L”字樣。小華同學(xué)想探究其標(biāo)注是否準(zhǔn)確,將一瓶油放到電子秤上,測(cè)得其總質(zhì)量是4.5kg,倒出100m1至量筒中,再次測(cè)量這瓶油的總質(zhì)量,電子秤示數(shù)為4.41kg,
(1)食用調(diào)和油的密度是多少?
(2)通過(guò)計(jì)算,說(shuō)明食用調(diào)和油的標(biāo)注是否準(zhǔn)確?
【答案】(1) 0.9×103kg/m3;(2)標(biāo)注不準(zhǔn)確。
【解析】
(1)根據(jù)題意知道,倒出食用調(diào)和油的質(zhì)量是:
m=4.5kg-4.41kg=0.09kg=90g;
已知倒出食用調(diào)和油的體積是V=100mL=100cm3 ,則食用調(diào)和油的密度是:
(2)瓶上標(biāo)注“凈含量5L”字樣,則5L食用調(diào)和油的質(zhì)量是:
m標(biāo)=ρV標(biāo)=0.9×103 kg/m3 ×5×10-3 m3 =4.5kg,
而實(shí)際測(cè)得瓶和油的總質(zhì)量才為4.5kg,所以食用調(diào)和油的標(biāo)注不準(zhǔn)確。
答:(1)食用調(diào)和油的密度為0.9×103 kg/m3;
(2)食用調(diào)和油的標(biāo)注不準(zhǔn)確。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
(1)應(yīng)該采用的實(shí)驗(yàn)方法是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的主要作用:一是保護(hù)電路,二是__________________。
(3)如圖甲連接電路,閉合開(kāi)關(guān),電流表示數(shù)很大,而電壓表示數(shù)很小,原因可能是__________。
(4)通過(guò)圖乙U﹣I圖象得出錯(cuò)誤的結(jié)論:在電阻不變時(shí),通過(guò)的電流與電壓成反比。請(qǐng)你分析錯(cuò)誤的原因:______________。
(5)該小組的同學(xué)們?yōu)榱藴y(cè)定待測(cè)電阻Rx的阻值,在圖甲電路(電源電壓恒定)中接入電阻Rx替換R0,電流表和電壓表的位置保持不變,則他們應(yīng)進(jìn)行的操作:
①閉合開(kāi)關(guān)S,將滑片移至最左端,讀出電流表示數(shù)為I1;
②______________,讀出電流表示數(shù)為I2;
③待測(cè)電阻R x阻值的表達(dá)式為Rx=______________(用I 1、I 2、R表示)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)。于是找來(lái)額定電流均小于0.6 A,額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2 , 先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖所示的電路開(kāi)始探究。
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),根據(jù)如圖所示的電路圖,將如圖所示實(shí)物圖連接完整______。
(2)若小雷連接電路后閉合開(kāi)關(guān),燈L1幾乎不發(fā)光,移動(dòng)滑片P也不能改變燈的亮度。原因是他把滑動(dòng)變阻器的________ 接線(xiàn)柱接入了電路。
(3)小雷排除故障后,按圖所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①閉合開(kāi)關(guān),滑片P向____(選填 “A"或“B")端移動(dòng),使燈L1發(fā)光,測(cè)出燈L1的相關(guān)物理量,記錄和計(jì)算結(jié)果如下表:
②請(qǐng)將記錄數(shù)據(jù)時(shí)遺漏的物理量和單位填入表格的空格處_____。
(4)小雷注意到燈L1的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。結(jié)合表中數(shù) 據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡的實(shí)際功率越________ ,它越亮。
(5)用L2替換L1重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要改變________ 表的量程,發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似。
(6)小雷在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后與同學(xué)們討論:
①有同學(xué)認(rèn)為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確!边@種說(shuō)法錯(cuò)誤的原因是小雷忽略了________ 對(duì)小燈電阻的影響。
②有同學(xué)認(rèn)為“該實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系。”你認(rèn)為這種說(shuō)法________ (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中怎樣運(yùn)動(dòng),才能在電路中產(chǎn)生電流,采用了圖中所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)將細(xì)導(dǎo)線(xiàn)懸掛的導(dǎo)體放入蹄形磁體中,閉合開(kāi)關(guān),電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn),讓導(dǎo)體在蹄形磁體中左右運(yùn)動(dòng),電流計(jì)指針 偏轉(zhuǎn);斷開(kāi)開(kāi)關(guān),讓導(dǎo)體在蹄形磁體中左右運(yùn)動(dòng),電流計(jì)指針 偏轉(zhuǎn).(填”會(huì)“或”不會(huì)“)
(2)將細(xì)導(dǎo)線(xiàn)懸掛的導(dǎo)體放入蹄形磁體中,閉合開(kāi)關(guān),讓導(dǎo)體在蹄形磁體中豎直上下運(yùn)動(dòng),電流計(jì)指針 偏轉(zhuǎn);讓導(dǎo)體在蹄形磁體中斜向上或斜向下運(yùn)動(dòng),電流計(jì)指針 偏轉(zhuǎn).(填”會(huì)“或”不會(huì)“)
(3)綜合(1)(2)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電流的條件是:導(dǎo)體必須是 電路的一部分,且一定要做 的運(yùn)動(dòng).
(4)在這個(gè)試驗(yàn)中 能轉(zhuǎn)化為了電能.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2017齊齊哈爾卷】艾英同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用的實(shí)驗(yàn)器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B.
(1)選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了________________________________.
(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿________________________(選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合.這種確定像與物大小的方法是____________________________.(選填“控制變量法”或“等效替代法”)
(3)移去蠟燭B,在其原來(lái)位置上放置一塊光屏,光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說(shuō)明平面鏡成的是________(選填“虛”或“實(shí)”)像.
(4)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時(shí),像的大小____________.
(5)為了讓右座的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像,艾英只將玻璃板向右平移,則蠟燭像的位置__________(選填“向右移動(dòng)”“向左運(yùn)動(dòng)”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,定值電阻R=20Ω,燈泡L的正常工作電壓為3V(忽略溫度電阻的影響),當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),燈泡L恰好正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)為0. 3 A;再閉合開(kāi)關(guān)S1,則電流表的示數(shù)變?yōu)?/span>_______ A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如困所示的是北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng),現(xiàn)已投入運(yùn)營(yíng),其室內(nèi)照明引入青海、山西等地的水電、光伏、風(fēng)電等清潔能源,満足機(jī)場(chǎng)的綠色用電需求。本次核心區(qū)合同簽訂電量預(yù)計(jì)相當(dāng)于燃燒1.4×107 kg的標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)煤放出的能量.
(1)1.4×107 kg的標(biāo)準(zhǔn)煤完全燃燒放出的熱量是多少?(煤的熱値q=3.4×107J/kg)
(2)若以上標(biāo)準(zhǔn)煤完全燃燒放出的熱量中僅有36%裝化為電能,且1度電所需能量3.6×106 J,則可以發(fā)電多少度?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們要探究“平面鏡所成的像與物大小是否相等,”實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)器材有:薄玻璃板、支架、粗細(xì)相同長(zhǎng)短不同的蠟燭若干、火柴、白紙、刻度尺、鉛筆。
(1)該實(shí)驗(yàn)A蠟燭點(diǎn)燃的目的是_____;
(2)該實(shí)驗(yàn)的“物”是_____
A.A蠟燭的燭焰
B.不含燭焰的A蠟燭
C.含燭焰的A蠟燭
(3)在移動(dòng)沒(méi)點(diǎn)燃的蠟燭時(shí),眼睛應(yīng)該在_____觀察;
A.點(diǎn)燃的蠟燭一側(cè) B.沒(méi)點(diǎn)燃蠟燭一側(cè)
(4)該實(shí)驗(yàn)是用_____與_____(均填“A蠟燭”、“B蠟燭”、“A蠟燭的像”或“B蠟燭的像”)比較,得到像與物的大小關(guān)系;
(5)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性,同學(xué)們應(yīng)至少再進(jìn)行_____次操作。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明想知道某液體的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)把天平放在水平桌面上,游碼移到零刻度后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示。此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到橫梁水平平衡。
(2)將裝有適量液體的小杯子放在天平的左盤(pán)上,天平平衡時(shí),所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,若小杯子的質(zhì)量為20g,則小杯子中液體的質(zhì)量為_____g.然后將小杯子中的液體全部倒入量筒中,液面到達(dá)的位置如圖丙所示,由此可計(jì)算出液體的密度為_____kg/m3。
(3)此次實(shí)驗(yàn)操作測(cè)得的液體密度值偏_____(填“大”或“小”)。
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