如圖所示四種情境中,屬于電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( )
A.
電燈發(fā)光
B.
電風(fēng)扇吹風(fēng)
C.
木柴燃燒
D.
電熨斗工作
【答案】分析:用電器工作的過程,本質(zhì)是電流做功的過程,此過程中電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能.
解答:解:A、電燈發(fā)光,由電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,不符合題意;
B、電風(fēng)扇吹風(fēng),由電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能,符合題意;
C、木柴燃燒,是化學(xué)變化,是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,不符合題意;
D、電熨頭工作,由電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,不符合題意.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了能量轉(zhuǎn)化的區(qū)分,聯(lián)系了生活實(shí)際,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?朝陽區(qū)一模)如圖所示四種情境中,屬于電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的四種情境中,屬于光的折射現(xiàn)象的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示四種情境中,屬于電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是


  1. A.

    電燈發(fā)光
  2. B.

    電風(fēng)扇吹風(fēng)
  3. C.

    木柴燃燒
  4. D.

    電熨斗工作

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科目:初中物理 來源:朝陽區(qū)一模 題型:單選題

如圖所示四種情境中,屬于電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( 。
A.
精英家教網(wǎng)

電燈發(fā)光
B.
精英家教網(wǎng)

電風(fēng)扇吹風(fēng)
C.
精英家教網(wǎng)

木柴燃燒
D.
精英家教網(wǎng)

電熨斗工作

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