11.如圖是用滑輪組提升物體A的示意圖,物體A受到的重力大小為GA.在勻速豎直提升物體A的過程中,物體A上升的速度大小為vA,滑輪組的機(jī)械效率為η.已知:GA=400N,vA=0.4m/s,η=80%,繩重、輪與軸的摩擦均可忽略不計(jì).求:
(1)繩子自由端的速度大小v;
(2)動(dòng)滑輪所受的重力大小G動(dòng);
(3)拉力F做功的功率P.

分析 (1)由圖知,使用的滑輪組承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2,則繩子自由端(拉力端)移動(dòng)的速度等于物體上升速度的2倍;
(2)繩重、輪與軸的摩擦均可忽略不計(jì),滑輪組的機(jī)械效率η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{{G}_{A}h}{{(G}_{A}+{G}_{輪})h}$=$\frac{{G}_{A}}{{G}_{A}+{G}_{輪}}$,據(jù)此列方程求動(dòng)滑輪重力;
(3)繩重、輪與軸的摩擦均可忽略不計(jì),拉力F=$\frac{1}{2}$(GA+G),(1)求出了拉力端移動(dòng)的速度,利用P=Fv求拉力做功的功率.

解答 解:
(1)由圖知,n=2,繩子自由端移動(dòng)的速度:
v=2vA=2×0.4 m/s=0.8 m/s;
(2)繩重、輪與軸的摩擦均可忽略不計(jì),滑輪組的機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{{G}_{A}h}{{(G}_{A}+{G}_{輪})h}$=$\frac{{G}_{A}}{{G}_{A}+{G}_{輪}}$,
代入已知數(shù)值得:
80%=$\frac{400N}{400N+{G}_{輪}}$,
解得動(dòng)滑輪重力:
G動(dòng)=100N;
(3)繩重、輪與軸的摩擦均可忽略不計(jì),拉力F=$\frac{1}{2}$(GA+G)=$\frac{1}{2}$(400N+100N)=250N,
拉力做功的功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv=250N×0.8m/s=200W.
答:(1)繩子自由端的速度大小為0.8m/s;
(2)動(dòng)滑輪所受的重力大小為100N;
(3)拉力F做功的功率為200W.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了速度公式、功率公式、效率公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是利用好兩個(gè)推導(dǎo)公式:一是繩重、輪與軸的摩擦均可忽略不計(jì)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{G}{G+{G}_{輪}}$,二是功率推導(dǎo)公式P=Fv.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小周和小孫在學(xué)習(xí)了凸透鏡成像知識(shí)后,進(jìn)一步合作探究凸透鏡成實(shí)像時(shí)像距的變化規(guī)律.每次實(shí)驗(yàn)時(shí),她們先在光具座上固定好發(fā)光物體和光屏的位置,然后通過移動(dòng)凸透鏡位置,使光屏上得到清晰的像.表一、表二記錄了她們通過實(shí)驗(yàn)及運(yùn)算獲得的數(shù)據(jù).
表一(焦距12cm)
序號(hào) 物屏距離(cm) 物距(cm) 像距(cm) 像距和物距的差值(cm) 
75 15 60 45 
 5219  3314 
 4922  27 5
 4 45 無法得到清晰的像
表二(焦距15cm)
序號(hào) 物屏距離(cm) 物距(cm) 像距(cm) 像距和物距的差值(cm) 
 590 19 71 52 
 669 22 47 25 
 761 28 33 
 8 57無法得到清晰的像 
(1)分析比較表一(或表二)中像距隨物距變化的關(guān)系可初步得出:同一凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距越大,像距越。
(2)分析比較序號(hào)2、5(3、6)中的數(shù)據(jù)可初步得出:不同凸透鏡成實(shí)像且物距相同時(shí),凸透鏡的焦距越大,像距也越大.
(3)分析比較表一(或表二)中像距和物距的差值隨物屏距離變化的關(guān)系可初步得出:同一凸透鏡成實(shí)像時(shí),物屏距離越小,像距與物距的差值越。
(4)基于(3)的初步結(jié)論,并結(jié)合序號(hào)4(或8)的現(xiàn)象進(jìn)行推理,請(qǐng)寫出一條合理的推理結(jié)論:凸透鏡成實(shí)像時(shí),物像距離不小于4f.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列說法中正確的是(  )
A.力的三要素包括大小、方向和作用點(diǎn)
B.大氣壓隨海拔的升高而增大
C.定滑輪的實(shí)質(zhì)是省力杠桿
D.功率是表示物體做功多少的物理量

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小梅在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下操作:
(1)將杠桿懸掛在支點(diǎn)O上,發(fā)現(xiàn)左端高于右端,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié).(選填“左”或“右”)
(2)如圖甲所示,調(diào)節(jié)杠桿后,在杠桿右側(cè)B點(diǎn)掛2個(gè)鉤碼,為使杠桿在水平位置重新平衡,需在杠桿左側(cè)A點(diǎn)掛4個(gè)相同的鉤碼.
(3)如圖乙所示,彈簧測力計(jì)從豎直狀態(tài)到傾斜狀態(tài),彈簧測力計(jì)的拉力將變大.(選填“大”或“小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.閱讀《神舟十一號(hào)飛船》回答41題.
                                                  神舟十一號(hào)飛船
     神舟十一號(hào)飛船是指中國于2016年10月17日7時(shí)30分在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心由長征二號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射的載人飛船,目的是為了更好地掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù),開展地球觀測和空間地球系統(tǒng)科學(xué)、航天醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的試驗(yàn).
    飛行人員由景海鵬和陳冬組成,景海鵬擔(dān)任指令長,神舟十一號(hào)飛船入軌后經(jīng)過2天獨(dú)立飛行完成與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室自動(dòng)對(duì)接形成組合體.  
    2016年11月18日下午,神舟十一號(hào)載人飛船順利返回著陸.降落傘系統(tǒng)是飛船返回階段的重要減速裝置,它可以將進(jìn)入大氣層的飛船返回艙從高鐵速度降到普通人慢跑的速度,從而實(shí)現(xiàn)返回艙“軟著陸”.
(1)飛船在上升的過程中,重力勢(shì)能增加(選填“增加”或“減小”)
(2)航天員在太空上的質(zhì)量與在地球上的質(zhì)量相同(選填“相同”或“不同”)
(3)請(qǐng)你展開想象,就神舟十一號(hào)減速裝置這一技術(shù)設(shè)計(jì)理念,舉例說明還可應(yīng)用在哪些方面:飛機(jī)利用空氣阻力進(jìn)行減速.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.物理興趣小組的同學(xué)想自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來測量大氣壓強(qiáng)的大小,如圖甲所示,他們將一個(gè)帶掛鉤的吸盤緊壓在水平放置的厚玻璃板的下表面,并將一個(gè)小桶掛在掛鉤上,向小桶中慢慢加沙,直到被拉下為止.

(1)如圖乙為正確使用天平稱量裝沙小桶的總質(zhì)量時(shí)的參數(shù),則桶和沙的總質(zhì)量m=56g.
(2)如圖丙,用刻度尺測出吸盤的直徑D=15.5mm.
(3)根據(jù)上面測量的物理量,寫出大氣壓的表達(dá)式:p=$\frac{4mg}{π{D}^{2}}$(用m、D、g、π等字母表示).
(4)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)用這種方法測出來的大氣壓的值比實(shí)際值偏小(填“偏大”或“偏小”),其原因是吸盤的空氣沒有完全擠出、吸盤漏氣、有外部空氣進(jìn)入吸盤、吸盤與玻璃板之間有雜質(zhì)等情況下,使測量的拉力偏。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.在下列實(shí)例中,用做功的方式來改變物體內(nèi)能的是( 。
A.冰塊使房間溫度降低B.酒精涂在手上覺得涼
C.冬天曬太陽取暖D.冬天利用雙手互搓取暖

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.圖(a)是中間鏤空的玻璃磚形成的空氣凸透鏡,當(dāng)一束平行光射向空氣凸透鏡時(shí),出射光線是會(huì)聚還是發(fā)散?請(qǐng)你進(jìn)行以下探究:

(1)圖(b)是中間鏤空的玻璃磚形成的空氣棱鏡,請(qǐng)?jiān)趫D(b)中畫出光線O1O2從空氣進(jìn)入玻璃后折射光線O2T的大致位置;
(2)對(duì)比分析圖(a)、(b),可以猜想:圖(a)空氣凸透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用;
(3)將空氣凸透鏡正對(duì)著太陽光,用白紙當(dāng)光屏在另一側(cè)來回移動(dòng),通過在白紙上能否觀察到很小很亮的光斑,說明(2)中的猜想是否正確,這是通過實(shí)驗(yàn)方法驗(yàn)證猜想.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖中未掛重物的彈簧測力計(jì)的示數(shù)是0.2N,若沒作任何調(diào)節(jié),就把重1N的鉤碼懸掛在它的掛鉤上,則測力計(jì)示數(shù)大于1N(選填“大于”、“等于”或“小于”).

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