2.如圖是一組實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)完成填空

(1)如圖1,向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充滿.封閉管口,并將玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn),使水和酒精充分混合,觀察液面的位置,混合后與混合前相比,總體積變小.
(2)圖2是擴(kuò)散現(xiàn)象,說明說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動.圖3是把墨水滴入冷水和熱水的情況,此實(shí)驗(yàn)還說明溫度越高,分子無規(guī)則運(yùn)動越劇烈.
(3)如圖4,把一塊玻璃板用彈簧測力計(jì)拉出水面,在離開水面時,觀察到彈簧測力計(jì)示數(shù)變大離開水面后變小,說明了分子間存在引力.固體和液體很難被壓縮說明分子間存在斥力.

分析 解答本題需掌握:一切物質(zhì)的分子間都存在間隙,分子是在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動;分子的無規(guī)則運(yùn)動與溫度有關(guān),溫度越高運(yùn)動越劇烈;分子間存在相互作用的引力和斥力.

解答 解:
(1)因?yàn)榉肿娱g存在著空隙,水和酒精充分混合后,酒精分子和水分子分別進(jìn)入了對方分子的空隙中,使得水和酒精混合后的總體積變小了;
(2)圖2中,能聞到氣味,是發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象,說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動;
圖3中,由于熱水的溫度高,分子運(yùn)動劇烈,在冷水杯和熱水杯中滴入兩滴墨水,會看到熱水中的墨水?dāng)U散的快,這表明分子的無規(guī)則運(yùn)動與溫度有關(guān),溫度越高,分子的無規(guī)則運(yùn)動越劇烈;
(3)因?yàn)椴AШ退佑|在一起,并且玻璃分子和水分子間的距離在引力作用的范圍內(nèi),故水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力,故向上拉玻璃板時,彈簧測力計(jì)的讀數(shù)將變大;固體和液體很難被壓縮,是因?yàn)榻M成物質(zhì)的分子間存在斥力.
故答案為:(1)混合;。唬2)說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動;高;(3)大;;分子間存在引力;分子間存在斥力.

點(diǎn)評 本題考查物理規(guī)律在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用,要求學(xué)生能準(zhǔn)確的用所學(xué)理論解釋相關(guān)現(xiàn)象.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.(1)如圖甲所示,用一個彈簧測力計(jì)在彈簧的上端點(diǎn)施加一個力F1,可將彈簧上端點(diǎn)從位置O拉伸到位置A,說明力的作用效果之一是使物體發(fā)生形變.用另一個彈簧測力計(jì)在同一根彈簧的上端點(diǎn)施加一個較大的力F2,可將彈簧上端點(diǎn)從位置O拉伸到位置B.請你根據(jù)兩次拉伸彈簧的效果,提出一個可探究的科學(xué)問題:彈簧的伸長量跟所受拉力大小是否有關(guān).
(2)如圖乙所示,先用一個彈簧測力計(jì)和一個鉤碼在彈簧的上端點(diǎn)沿同一直線分別施加兩個方向相反的力F3、F4,將彈簧上端點(diǎn)從位置O拉伸到位置C,然后將兩個力撤掉,再用一個彈簧測力計(jì)在彈簧的上端點(diǎn)施加一個力F,仍將彈簧上端點(diǎn)從位置O拉伸到位置C.由此可知,力F與力F3、F4的關(guān)系式為:F=F4-F3.在這個實(shí)驗(yàn)中,運(yùn)用的研究方法是等效替代法.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖所示,在拉力F作用下,物體A在水平桌面上以速度v向右勻速運(yùn)動了距離s,已知A的重力為G,桌面對A的摩擦力為f(滑輪及繩重不計(jì)),則下列說法不正確的是( 。
A.裝置的效率為$\frac{f}{3F}$B.拉力做功為Fs
C.拉力做功的功率為3FvD.有用功為Fs

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中.

(1)小明的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖中的甲、乙、丙所示,實(shí)驗(yàn)時,用彈簧測力計(jì)拉木塊在水平木板(或毛巾)上做勻速直線運(yùn)動,根據(jù)二力平衡知識可知,滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù),這時木塊在木塊表面上受到的摩擦力為3.6N.
(2)小明在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時,利用圖甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出:“壓力越大,滑動摩擦力就越大”的結(jié)論,你認(rèn)為他這樣對比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對嗎?不對,你的理由是沒有控制接觸面的粗糙程度相同
(3)從圖甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較,你等得出的結(jié)論是:壓力一定時接觸面越粗糙,滑動摩擦力就越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.用手將一重為5N、體積為0.8dm3的物體全部壓入水中,此時物體受到的浮力為8N,放手后物體將上。ㄟx填:上浮/下沉/懸。淮矬w靜止時所受浮力為5N,排開水的體積是5×10-4m3

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

7.如圖所示,水平地面上放著一個容器,重為40N,其底面積為1200cm2,容器內(nèi)裝有0.2m 深的水,水的質(zhì)量是26kg.請計(jì)算:
(1)容器底部受到的水的壓強(qiáng)和壓力.
(2)容器對地面產(chǎn)生的壓力和壓強(qiáng).(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.生活中的許多現(xiàn)象都與我們學(xué)過的物理知識有關(guān).下列說法正確的是( 。
A.用吸管將飲料吸入口中利用了大氣壓強(qiáng)
B.高壓鍋容易將食物煮熟,利用了大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而減小
C.用力推講臺,講臺不動,是因?yàn)橥屏π∮谥v臺受到的阻力
D.地面對講臺的支持力是由于講臺發(fā)生形變產(chǎn)生的

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.在北京舉辦的第15屆科博會上,展示了空氣動力大巴:祥天A4-0001,產(chǎn)品展出者介紹這種利用源源不斷的空氣作為動力源的客車,聽上去似乎是完美的交通解決方案;資源取之不盡,排放也是無污染的空氣--這非常誘人.
(1)這輛大巴車功率為240kW,時速可以達(dá)到為140km/h,整車質(zhì)量為16800kg.它以最大速度行駛時動力可達(dá)到6171.4N.它配備了2000L的氣瓶,氣體膨脹時體積將增大為1224倍,常壓下空氣密度按1.3kg/m3計(jì)算,這瓶空氣的質(zhì)量為3182.4kg.
(2)如果氣罐內(nèi)充滿空氣,車輪著地面積按800cm2計(jì)算時對地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為2.2478×106Pa.在氣罐內(nèi)充滿空氣時,能夠?qū)ν庾龉?40MJ左右,折合成電能約為177.8kW•h,折合成汽油13.9kg.(汽油的熱值是4.6×107J/kg)產(chǎn)品展出者的介紹違背了能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律,因?yàn)樽鳛閯恿υ吹目諝馑哂械哪芰烤褪莾?nèi)能,它必須由其他形式的能通過做功或熱傳遞的方式提供,最后變成供客車運(yùn)動的機(jī)械能.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在利用“伏安法”測量定值電阻R阻值的實(shí)驗(yàn)中:

(1)閉合開關(guān)S前,應(yīng)把圖甲中滑動變阻器的滑片P置于最左(選填“左”或“右”)端.
(2)檢査電路連接正確后,閉合開關(guān)S,滑動變阻器的滑片P滑動到某一位置時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,電流表的示數(shù)如圖丙所示.則電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)為0.5A,電阻R的阻値為4Ω.

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同步練習(xí)冊答案