如圖所示,電源的電壓為U,A為理想電流表,V1和V2為理想電壓表,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,那么,當閉合開關S后,下列說法中正確的是( )
A.當滑動變阻器R2的阻值不變時,V1的示數(shù)與A的示數(shù)之比等于R2
B.當滑動變阻器R2的阻值不變時,V2的示數(shù)與A的示數(shù)之比等于R1
C.當滑動變阻器R2的阻值增大時,V2示數(shù)變化量與A示數(shù)的變化量的絕對值之比等于R2
D.當滑動變阻器R2的阻值減小時,V1示數(shù)變化量與A示數(shù)的變化量的絕對值之比等于R1
科目:初中物理 來源: 題型:
為保證臺式電腦的穩(wěn)定性,使用一段時間后,需要打開主機箱蓋除塵,這是因為散熱風扇的扇葉在轉動過程中與空氣摩擦帶上了 ,可以 ,所以灰塵會附著在扇葉上.
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法錯誤的是( 。
A. 研究表明,自然界中只存在兩種電荷
B. 電路由通路、斷路和短路三種狀態(tài)
C. 串聯(lián)和并聯(lián)是電路最基本的連接方式
D. 電荷的定向移動形成電壓
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科目:初中物理 來源: 題型:
有甲、乙兩個電阻它們的I﹣U關系如圖所示,如果它們串聯(lián)接在一個電源上,當乙電阻兩端的電壓為2V時,則電路中的電流為 A,電源電壓為 V.
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科目:初中物理 來源: 題型:
小彤和小雪在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關系”時,利用一個開關、一個電流表、一個學生電源(有多個電壓檔位)四個阻值不等的電燈以及若干條導線,進行了大膽地研究.如圖所示是他們的實驗電路圖.
(1)小明按照電路圖正確地進行實驗,得到了表1中的實驗數(shù)據(jù).小明在實驗中,是靠只改變 一支路中的燈泡的規(guī)格 而得到實驗數(shù)據(jù)的.
表一
實驗次數(shù) IA/A IB/A IC/A
1 0.1 0.2 0.3
2 0.4 0.2 0.6
3 0.8 0.2 1.0
表二
實驗次數(shù) IA/A IB/A IC/A
1 0.2 0.1 0.3
2 0.4 0.2 0.6
3 0.6 0.3 0.9
4 0.8 0.4 1.2
(2)小紅也按照上述同樣的器材和同樣的電路進行了實驗,卻得到了表2中的數(shù)據(jù).小紅在實驗中是靠只改變 而得到實驗數(shù)據(jù)的.
分析論證:
(3)從表1、表2中的實驗數(shù)據(jù)可以看出,并聯(lián)電路電流的規(guī)律是 .
(4)請你對小彤和小雪的實驗進行合理的評價: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。當開關S由斷開到閉合時,電流表的示數(shù)將 ,電壓表與電流表示數(shù)的比值將 (以上兩空均填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
同學利用電壓表和電流表測量電阻R1的阻值(約9Ω左右),電源選用兩節(jié)干電池。
(1)按圖甲電路,將圖乙中電流表正確連入電路
(2)該同學檢查電路連接正確,合上開關,可是無論怎樣移動滑片,電壓表示數(shù)總為3v不變,你認為發(fā)生故障的原因可能是________或_______________。
(3)清除故障后,小明將滑片P向左滑動時,電壓表示數(shù)將________(填“增大”、“減小”、“不變”),當P滑到某一位置時,兩表讀數(shù)如圖丙所示,由此可知R=____Ω。你認為這個結果可靠嗎?理由是_____________________________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
分析:兩盆水里面都有沒熔化的冰塊,一盆放在陽谷光下,一盆放在陰涼處,在盆內(nèi)冰塊均未熔化完前,兩盆的水溫相比( )
A.在陽光下的那盆水的溫度高 B. 在陰涼處的那盆水的溫度高
C.兩盆一樣高 D. 無法確定
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科目:初中物理 來源: 題型:
(1)利用平面鏡成像特點,作出圖1中物體AB在平面鏡中所成的像(保留作圖痕跡).
(2)圖2中入射光線與鏡面成60°的夾角,請畫出反射光線并標出反射角的大。
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