夜幕降臨,學校校園內(nèi)的各教室陸續(xù)亮起燈時,學校照明電路的總電阻大小變化情況( 。
A、總電阻變小B、總電阻不變C、總電阻變大D、所有燈都開時,總電阻最大
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,R0為定值電阻,閉合開關(guān)后,當滑片P在某兩點之間滑動時,電流表的示數(shù)變
化范圍是0.5~1.5A,電壓表的示數(shù)變化范圍是3~6V.小明通過推算,得出四個結(jié)論,其中錯誤的是(  )
A、定值電阻R0的阻值為3ΩB、變阻器連入電路的電阻變化范圍為2~12ΩC、實驗中R0兩端的電壓變化范圍為2V~4.5VD、電路消耗的總功率的變化范圍為3.75W~11.25W

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科目:初中物理 來源: 題型:

將額定電壓相同的燈L和燈L2以串聯(lián)的方式接入電壓為U的電路中時,燈L的功率為1W;若將燈L和L2以并聯(lián)的方式仍接入電壓為U的電路中時,燈L的功率為9W.則下列說法中正確的是(  )
A、在串聯(lián)和并聯(lián)的兩種連接方式中,燈L兩端的電壓之比為1:2
B、在串聯(lián)電路中,燈L2兩端的電壓為
U
3
C、燈L、L2的額定功率之比為2:1
D、燈L的電阻是燈L2的電阻的2倍

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖,電源電壓保持不變,L1 燈的額定電壓1.2V,L2 燈的額定電壓為9V.閉合開關(guān)S1后,當開關(guān)S接“1”,滑片P在最左端時,電壓表示數(shù)5.4V,L1此時的實際功率是額定功率的
1
4
;當開關(guān)S接“2”,P在中點,電壓表示數(shù)為2V.若將L1和L2串聯(lián)后接在該電源上時,電路中電流為0.2A,下面說法正確的是(設燈絲電阻不隨溫度改變)( 。
A、電源電壓為10V
B、L2的額定功率3W
C、L1的額定功率為2W
D、滑動變阻器的最大阻值為20Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學準備用一種金屬絲準備制作一只電阻溫度計.他先通過實驗描繪出一段金屬絲的U-I曲線,如圖甲所示.再將該金屬絲Rt與某一定值電阻R串聯(lián)接在電路中,用電壓表與金屬絲并聯(lián),并在電壓表的表盤上標注溫度值,制成電阻溫度計,如圖乙所示.下列說法中正確的是( 。
A、從圖甲可知,該金屬絲的阻值隨溫度的升高而減小B、圖乙中電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角越大,溫度值越小C、選用不同阻值的R可以改變溫度計的量程,R越大,量程越大D、溫度越高,整個電路消耗的功率越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

小芳同學采用如圖所示的電路,研究“通過某導體的電流與它的電阻關(guān)系”,實驗中她進行了多次測量,我們以她分別用5Ω和10Ω的電阻做的兩次實驗為例,請你回答,完成第一次實驗后,斷開開關(guān),小芳將A、B兩點間的電阻R由5Ω更換為10Ω,閉合開關(guān)后,應該如何操作才能繼續(xù)完成實驗( 。
A、保持滑動變阻器滑片不動B、將滑動變阻器滑片向右移動C、將滑動變阻器滑片向左移動D、調(diào)高電源的輸出電壓值

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是單相電子電能表,關(guān)于它的技術(shù)參數(shù)和作用,下列敘述中正確的是( 。
A、電能表是測量電功率的儀表B、圖中50Hz表示電能表適用的交流電頻率C、圖中5A表示允許在短時間內(nèi)通過電能表的最大電流D、圖中3200imp/(kw?h)表示每消耗1kW?h電能電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3200轉(zhuǎn)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是一個能吹冷熱風的電吹風簡化電路,其中A是吹風機,B是電熱絲.將它接入家庭電路,只閉合S1,電吹風吹冷風:若再將S2閉合,則此時該電路的( 。
A、總電阻增大B、總功率增大C、總電壓減小D、總電流減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

一個“電咖啡壺”標有“220V,300W”,將它接入220V的電路中,通電10分鐘,產(chǎn)生的熱量是
 
J.不計熱量損失,10分鐘可將
 
kg的初溫為28℃的水加熱到100℃.(水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)

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