在“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實驗中，將導(dǎo)體AB、開關(guān)S、靈敏電流計和蹄形磁體按圖所示進(jìn)行了連接和組裝．閉合開關(guān)S，一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流的操作是 （“①只讓導(dǎo)體AB在水平方向左右運(yùn)動”或“②只讓導(dǎo)體AB在豎直方向上下運(yùn)動”, 選填序號），這一原理的應(yīng)用是 機(jī)；如果將靈敏電流計換成電源，閉合開關(guān)S后可以觀察到的現(xiàn)象是 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇宜興丁蜀學(xué)區(qū)九年級第二次模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物理知識認(rèn)識正確的是（ ）

A．舉重運(yùn)動員可以舉起比自身體重還重的重物，其也可以徒手將自己舉離地面

B．踢出去的足球在水平地面滾動最終要停下來的原因是沒有受到力的作用

C．一物體只受一對平衡力作用下運(yùn)動，運(yùn)動方向一定與其中一個力的方向一致

D．兩個大小不同的力作用在同一物體上，小的力產(chǎn)生的作用效果可以比大的力明顯

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北鄂州九年級中考模擬物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖，一鐵塊放在一水平固定的一較長條形磁鐵一端，用一水平拉力F拉著它作勻速直線運(yùn)動，畫出拉力F隨運(yùn)動距離S變化的圖象。

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北鄂州九年級中考模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

微信是時下比較流行的一款即時通訊方式。用戶在進(jìn)行帳號登錄時可以設(shè)置聲音密碼，用戶按住發(fā)音按鈕后念出一排數(shù)字即可進(jìn)入自己的微信帳號。如果是他人念出同樣一排數(shù)字，則無法進(jìn)入。該聲音密碼系統(tǒng)主要是可以識別用戶本人發(fā)出的聲音的

A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．無法判斷

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東汕頭濠江九年級中考模擬物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如題圖，物體A靜止在斜面上，請作出物體A對斜面的壓力F和物體A的重力示意圖．

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東汕頭濠江九年級中考模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象是由于光的反射形成的是（ ）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇宜興丁蜀學(xué)區(qū)七校八年級第二次質(zhì)檢物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小永等同學(xué)利用所學(xué)知識測量了醬油的密度。

實驗器材：天平、燒杯、量筒

（1）把天平放在 __ ，將游碼移至 __ ，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡。

（2）接下來進(jìn)行了如下操作：

A．用天平測量燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量m1；

B．用天平測出空燒杯的質(zhì)量m0

C．將待測醬油倒入燒杯中，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量m2；

D．將燒杯中醬油的一部分倒入量筒，測出這部分醬油的體積V；

為了減小實驗誤差，上述步驟中 __ 是多余的，合理的實驗順序是： __ 。

實驗數(shù)據(jù)如下圖所示：

（3）由圖可得，量筒中醬油的質(zhì)量為 __ g，體積為 __ cm3，醬油的密度為 __ g/cm3。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇宜興丁蜀學(xué)區(qū)七校八年級第二次質(zhì)檢物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小華利用帶釘?shù)哪緣K、沙土、鉤碼來探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”，分析比較下圖，說法錯誤的是：（ ）

A．該實驗通過比較釘子陷入沙土中的深度來比較壓力的作用效果

B．由圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)

C．本實驗用到了控制變量法

D．由圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

水銀溫度計中封閉著一定量的水銀,在用這種溫度計測量溫度的過程中，水銀發(fā)生熱脹冷縮，下列說法正確的是：（ ）

A．溫度計中水銀的質(zhì)量不變

B．溫度計中水銀的體積不變

C．溫度計中水銀的高度不變

D．溫度計中水銀的密度不變

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同步練習(xí)冊答案