【題目】2011年我國核能技術取得重大突破,鈾利用率提升60倍。我國已經探明的鈾資源從大約只能使用50年到70年變成了足夠用上3000年。關于核能的獲得,下列說法中正確的是
A. 核反應堆是原子核裂變時,在極短時間內釋放出大量核能的裝置
B. 在核電站的反應堆中發(fā)生的是可控制的核聚變
C. 核電站是使核能轉化為內能,再通過汽輪發(fā)電機轉化為電能的裝置
D. 當原子核內部變化時會釋放出巨大的能量,核裂變和核聚變是獲得核能的兩種方式
【答案】CD
【解析】
核能是人們在近幾十年里發(fā)現和利用的新能源,雖然各種物質的原子里都有原子核,但在通常情況下并不能釋放能量,只有當原子核發(fā)生改變--裂變和聚變時才伴隨巨大的能量變化.核電站和原子彈都是利用裂變的鏈式反應釋放出巨大能量的原理制成的,其中在核電站中鏈式反應的速度和規(guī)模是人為控制的,而原子彈的裂變過程是不可控制的;氫彈是利用輕核的聚變制成的,目前還不能實現人為控制反應速度.
A. 核反應堆是利用原子核裂變的鏈式反應產生的能量,其過程是可控的,因此不是極短時間內釋放出大量內能,故A錯誤;
B. 在核電站的反應堆中發(fā)生的是可控核裂變,這種反應稱為鏈式反應,故B錯誤;
C. 核電站發(fā)電的過程是將核裂變產生的核能轉化為內能,再通過汽輪發(fā)電機轉化為電能,故C正確;
D. 目前人類利用核能的兩種方式是核裂變和核聚變,即是利用了原子核內部發(fā)生變化時釋放出的巨大的能量,故D正確;
故選CD.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用手握住一個醬油瓶,醬油瓶開口向上靜止在手中不動。以下各種說法中正確的是
A. 醬油瓶靜止在手中,是由于受到靜摩擦力的作用
B. 隨著手握醬油瓶的力增大,瓶子所受的靜摩擦力也將增大
C. 手握醬油瓶的力增大時,瓶子所受到的靜摩擦力并未增大
D. 若醬油瓶原來為空瓶,那么向瓶內注水的過程中,瓶仍靜止,即使手握瓶的力大小不變,瓶所受到的靜摩擦力也將增大
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【題目】在“探究平面鏡成像的特點”中:
(1)回憶我們平時照鏡子的情景,猜一猜,平面鏡所成的像與物有什么關系?這說明在提出猜想時,不是隨意亂猜,而是要_____。
(2)要驗證像與物大小是否相等,我們必須用到的器材是_____、_____。
(3)我們通過平面鏡看到的像是_____(虛/實)像。
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【題目】學校社團活動豐富多樣。舞蹈室中,學員們面對鏡子練習舞蹈,當他們逐漸遠離鏡子時,他們在鏡子中的像_____(選填“變大”、“不變”或“變小”);攝影社團的學員,正在練習使用照相機拍攝“免冠照”,要讓像變大一些,可以讓照相機_____被拍照的人(選填“遠離”或“靠近”)。
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【題目】下列數據中最接近事實的是
A. 一張課桌的高度是1.6米 B. 一個中學生的重力是500牛
C. 人步行的速度是30米/秒 D. 一只蘋果的質量約為0.015千克
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【題目】小明在觀看2018俄羅斯世界杯足球賽時,看到了足球場上一些情景。下列說法正確的是
A. 足球在空中飛行的過程中,只受到空氣阻力的作用
B. 守門員在門前不動時,他受到的支持力和他受到的重力是一對平衡力
C. 腳踢足球使球飛出去,說明力是物體運動的原因
D. 足球在空中飛行的過程中,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做勻速直線運動
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【題目】小明在觀察提琴、吉他、二胡等樂器的弦在振動時,猜想:即使在弦的松緊程度相同時,發(fā)聲的音調高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關。于是他想通過實驗來檢驗自己的猜想是否正確,下表是實驗所用的琴弦的規(guī)格和材料。
編號 | 琴弦的材料 | 琴弦的長度/cm | 琴弦的橫截面積/mm2 |
A | 鋼 | 20 | 0.3 |
B | 鋼 | 20 | 0.7 |
C | 尼龍絲 | 30 | 0.5 |
D | 銅 | 40 | 0.5 |
E | 尼龍絲 | 40 | 0.5 |
(1)要探究琴弦發(fā)聲的音調與弦的粗細的關系時,應該選用表中編號為_______的琴弦(填寫編號字母)。
(2)選用編號為D、E的兩根琴弦可以探究琴弦發(fā)聲的音調與_______的關系。
(3)實驗探究過程通常采用如下步驟:
①分析歸納:②進行實驗:③提出問題:④假設與猜想:⑤得出結論等。則探究過程合理順序應該是_______(填寫序號)。
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【題目】九月的七實校園里到處都聞得到桂花的清香,這是一種擴散現象,以下分析錯誤的是
A. 擴散現象只發(fā)生在氣體、液體之間
B. 擴散現象說明分子在永不停息的做無規(guī)則運動
C. 溫度越高時擴散現象越劇烈
D. 擴散現象說明分子間存在間隙
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【題目】學習了分子動理論之后,欣欣同學總結了很多生活中與分子動理論有關的現象,下列總結中不正確的是
A. 腌制鴨蛋就是通過擴散使鹽進入蛋中
B. 人造木板粘接劑中的甲醛擴散到空氣中造成環(huán)境污染
C. 用透明膠帶揭下紙上寫錯的字,是因為膠帶與紙之間有相互的斥力
D. “破鏡不能重圓”是分子間的距離太大,作用力變得十分微弱
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