兩個相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關系如圖所示根據(jù)圖線可知

A. 甲液體吸熱本領小于于乙液體

B. 如果升高相同的溫度,甲液體吸收的熱量多

C. 加熱時間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D. 加熱時間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:新疆烏魯木齊市2017-2018學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型:單選題

劍橋同學用刻度尺對8年級物理書的長度先后測量了4次,記錄的結果分別是25.86 cm、25.82 cm、25.87 cm、25.84 cm,這把刻度尺的分度值為是_____,這本物理書的長度是____cm。

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科目:初中物理 來源:北京161中學2018屆九年級(上)期中物理試卷 題型:多選題

如圖所示的四個電路中,當開關都閉合時,燈泡是并聯(lián)連接的有(  )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:北師版陜西省寶雞市九年級2017-018第一學期第一次月考 題型:計算題

汽車已進入百姓家庭,汽車發(fā)動機性能的好壞倍受人們關注在汽車發(fā)動機的設計過程中,既要考慮能量的有效利用,又要考慮發(fā)動機的冷卻問題. 為了防止發(fā)動機過熱,汽車的冷卻系統(tǒng)常用水的循環(huán)來降低發(fā)動機的溫度水在冷卻系統(tǒng)中溫度升高,所吸收的熱量是多少?____

汽油在汽車發(fā)動機汽缸內(nèi)燃燒30min,可以釋放出多少能量假設汽油完全燃燒?_____若發(fā)動機輸出的功率為W,則此汽車發(fā)動機的效率是多少?_________汽車發(fā)動機效率的計算結果精確到汽油熱值為,汽油密度為,水的比熱容為

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科目:初中物理 來源:北師版陜西省寶雞市九年級2017-018第一學期第一次月考 題型:填空題

夏季,在高速公路服務區(qū)內(nèi),一些重型汽車停在有水的坑里,這是因為汽車在高速行駛過程中,通過_______方式增加輪胎的內(nèi)能,使輪胎的溫度_______;輪胎停在水中,通過_____方式減少內(nèi)能,降低溫度,以保行車安全用水給汽車發(fā)動機降溫,這是因為水的___________較大.

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科目:初中物理 來源:北師版陜西省寶雞市九年級2017-018第一學期第一次月考 題型:單選題

下列有關熱現(xiàn)象的說法中,正確的是

A. 分子間既有引力又有斥力,分子間的距離越大作用力也越大

B. 機械能是物體動能、勢能和內(nèi)能的總和

C. 震后疾病防控消毒時空氣中散發(fā)一股濃濃的藥味,是藥物分子的擴散現(xiàn)象

D. 做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,但功和熱量是不同的物理量,單位也不同

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科目:初中物理 來源:湖北省天門市2017-2018學年上學期八年級期末綜合測試物理試卷 題型:實驗題

如圖所示是探究“光反射時的規(guī)律”的實驗裝置圖,把平面鏡放在水平桌面上,再把一張可以沿ON向前或向后折的紙板豎直地立在平面鏡上,紙板上的ON垂直于鏡面.

(1)能折疊的紙板的作用是:_____.

(2)一束光帖有紙板沿EO射到O 點,光將沿OF方向射出,如果把紙板ON的右半邊向折,反射光線將_____(填“存在”或“不存在”);如果一束紅色激光沿原FO方向射O點,它反射后沿_____方向射出.

(3)課后,某同學利用一套實驗器材,選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進行實驗,結果得到了不同的數(shù)據(jù),如表所示,經(jīng)經(jīng)檢查,三次實驗中各角度的測量值都是準確的,但總結的規(guī)律卻與反射定律違背,你認為其中的原因應該是_____.

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科目:初中物理 來源:湖北省天門市2017-2018學年上學期八年級期末綜合測試物理試卷 題型:單選題

有關眼睛病變的解釋中正確的是( )

A. “近視”是由于眼球晶狀體變扁,使焦距變長,近處景物成像于視網(wǎng)膜前造成的

B. “遠視”是由于眼球晶狀體變凸,使焦距變短,近處景物成像于視網(wǎng)膜后造成的

C. “近視”可以通過配帶合適的凹透鏡矯正,“遠視”可通過配帶合適的凸透鏡矯正

D. “近視”可以通過配帶合適的凸透鏡矯正,“遠視”可通過配帶合適的凹透鏡矯正

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科目:初中物理 來源:北京161中學分校2018屆九年級(上)期中物理試卷 題型:多選題

同學們?yōu)榱恕疤骄课矬w吸收的熱量與物質(zhì)種類的關系”,利用如圖1所示的實驗裝置進行實驗,并記錄數(shù)據(jù)如下表所示,請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答下列問題:

加熱時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

水的溫度/℃

20

22

24

26

28

30

32

34

食用油的溫度/℃

20

24

28

32

36

40

44

48

(1)實驗中,除了要在甲、乙兩個相同的燒杯中分別加入相同質(zhì)量的水和食用油,另外還應選擇兩個完全相同的電加熱器,選擇相同的電加熱器目的是為了   

A. 在相同時間內(nèi),兩個電加熱器對水和食用油放出的熱量相同

B. 在相同時間內(nèi),使水和食用油升高的溫度相同

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