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在“探究通過導體的電流與電壓的關系”實驗中，得到I－U圖像如下圖所示，則正確的是（ ）

A. B. C. D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機械 第1節(jié)杠桿 同步練習題 題型：單選題

室內垃圾桶平時桶蓋關閉不使垃圾散發(fā)異味，使用時用腳踩踏板，桶蓋開啟，根據室內垃圾桶的結構示意圖，可確定桶中有兩個杠桿在起作用，兩杠桿支點為O1、O2.則對應的杠桿分別為

A. 省力杠桿；省力杠桿

B. 省力杠桿；費力杠桿

C. 費力杠桿；費力杠桿

D. 費力杠桿；省力杠桿

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：17.1“電流與電壓和電阻的關系”能力測評練習題 題型：單選題

某同學在探究“電流跟電壓、電阻的關系”時，根據收集到的數據畫出了如圖所示的圖象，下列結論與圖象相符的是

A. 電阻一定時，電流隨著電壓的增大而增大

B. 電阻一定時，電壓隨著電流的增大而減小

C. 電壓一定時，電阻隨著電流的增大而減小

D. 電壓一定時，電流隨著電阻的增大而減小

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊17.1“電流與電壓和電阻的關系”知識綜合試卷 題型：填空題

如圖是“探究電流與電阻的關系”的電路圖．將5Ω的定值電阻接入圖中A、B兩點間，正確操作后，電流表的示數為0.4A．接下來的操作是：斷開開關，將5Ω的定值電阻更換為10Ω的定值電阻，再將滑動變阻器的滑片P移到最____ （選填“左”或“右”）端，然后閉合開關，移動滑片P，使電壓表的示數為____V時，讀出電流表的示數．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊17.1“電流與電壓和電阻的關系”知識綜合試卷 題型：單選題

在研究電流跟電壓、電阻的關系實驗中，當研究電流與電阻的關系時

A. 調節(jié)滑動變阻器，使電路中的電流保持不變

B. 調節(jié)滑動變阻器，使不同的定值電阻R兩端的電壓保持不變

C. 使電阻R兩端電壓成倍數變化

D. 每次測量時都要使電路中的電流成倍數變化

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科目：初中物理 來源：魯教版九年級上冊物理第十五章 安全用電 單元練習題 題型：填空題

發(fā)生短路時，電路中________很小，根據________可知，在家庭電路中電壓一定的情況下，電路中的電流________；當電路中的總功率過大時，根據________可知，在家庭電路中電壓一定的情況下，電路中的________很大．因此為了安全用電，我們在平時的生活用電中要避免________現(xiàn)象發(fā)生，不能隨便插接________用電器．

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科目：初中物理 來源：魯教版九年級上冊物理第十五章 安全用電 單元練習題 題型：填空題

引起電路中的電流超過規(guī)定值的原因，可能是電路連接用電器總功率過大，也可能發(fā)生了________ ．避免電流超過電線規(guī)定值引起火災的一種好方法，是在電路中串接________ ．

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科目：初中物理 來源：北師大版2018-2019學年八年級物理上冊第四章聲現(xiàn)象章節(jié)測試卷 題型：實驗題

在學習吉演奏過程中，小李發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究，經過和同學們討論，提出以下猜想：

猜想1：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的橫截面積有關

猜想2：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的長短有關

猜想3：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的材料有關

為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列的4種規(guī)格的琴弦，因為音調的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來了一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗．

（1）為了驗證猜想1，應選用編號為________的琴弦進行實驗；

（2）為了驗證猜想2，應選用編號為________的琴弦進行實驗．

（3）表中有的材料的規(guī)格還沒有填全，為了驗證猜想3，必須知道該項內容：請在表中填上所缺數據____．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第二十章《電與磁》單元測試卷 題型：單選題

以下說法錯誤的是( )

A. 要改變通電螺線管磁性的強弱，只能改變螺線管的匝數

B. 我國家庭電路的電壓通常是220V

C. 電磁繼電器的主要組成部分是電磁鐵

D. 金屬導體中的電流方向與自由電子定向移動的方向相反

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同步練習冊答案