16.下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是( 。
A.你的物理課本寬度約為18 cmB.你的指甲寬度約為1 dm
C.人正常步行的速度約為10 m/sD.人正常眨一次眼的時(shí)間約為10 s

分析 首先要對(duì)選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案.

解答 解:A、物理課本寬度接近20cm;故A正確;
B、指甲寬度約為1cm;故B錯(cuò)誤;
C、人正常步行的速度約為1.1m/s;故C錯(cuò)誤;
D、人正常眨一次眼的時(shí)間約為1s;故D錯(cuò)誤;
故選A

點(diǎn)評(píng) 此題考查對(duì)生活中常見物理量的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí),找出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列工具在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是( 。
A.啟瓶器B.鋼絲鉗C.釣魚竿D.撬棒

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

7.如圖甲所示的電路,電源電壓5V保持不變.小燈泡L標(biāo)有“4V,1.6W”字樣,滑動(dòng)變阻器R1的最大阻值為20Ω,定值電阻R2=20Ω,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V.求:
(1)小燈泡正常工作時(shí)的電阻是多少?
(2)只閉合開關(guān)S、S2和S3,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R1的滑片P使電流表示數(shù)為0.5A時(shí),此時(shí)滑動(dòng)變阻器R1消耗的電功率是多少?
(3)只閉合開關(guān)S和S1,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R1的滑片P,小燈泡L的I-U圖象如圖乙所示,在保證各元件安全工作的情況下,滑動(dòng)變阻器R1允許的取值范圍是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.小紅用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究,其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示.

(1)圓柱體分析圖甲、丁兩圖可知,圓柱體浸沒在水中時(shí)所受浮力大小是3N,所排開的水的體積是300cm3
(2)比較圖丙丁可知當(dāng)物體浸沒在同種液體里時(shí)所受浮力大小與浸入的深度無關(guān).
(3)選用丁戊兩圖裝置的操作是為了探究浮力大小與液體密度的關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,將一木塊放在彈簧上,用手壓木塊,彈簧被壓縮.松開手,木塊豎直向上飛起直到最高點(diǎn).下列說法正確的是(  )
A.手壓木塊時(shí),手對(duì)木塊的壓力與彈簧對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力
B.彈簧恢復(fù)原狀過程中,彈性勢(shì)能不變
C.木塊在沒有離開彈簧前,所受彈力方向豎直向下
D.木塊到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),只受到重力作用

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.電風(fēng)扇、白熾燈、電烙鐵三個(gè)用電器上都標(biāo)有“220V60W”字樣,正常工作時(shí),相同的時(shí)間電流做功( 。
A.電風(fēng)扇最多B.白熾燈最多C.電烙鐵最多D.三者一樣多

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如圖1,這是九(2)班同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)裝置.被測(cè)小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓恒定為6V)、電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~15V)、開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干,滑動(dòng)變阻器三只:R1(5Ω  0.5A)、R2(10Ω  0.5A)、R3(20Ω  0.3A).

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接完整;
(2)你覺得滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用R2(R1/R2/R3);
(3)某小組的實(shí)驗(yàn)記錄分析表如下.老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤,你認(rèn)為正確的測(cè)量結(jié)果P=1.52W;
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A功率/W額定功率/W
13.00.361.08P=$\frac{1.08+1.52+1.89}{3}$=1.50
23.80.401.52
34.50.421.89
(4)在某次調(diào)節(jié)中,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小了△R1,小燈泡的阻值變化了△R2,則△R1>△R2(>/</=),你的理由是:當(dāng)變阻器連入電路中的電阻變小時(shí),電路中電流變大,由歐姆定律,電路的總電阻變小,而燈泡的電阻變大,故變阻器減小的電阻要比燈泡增大的電阻要大.
(5)若不慎將電壓表所選的量程損壞,怎樣利用另一個(gè)量程測(cè)出小燈泡的額定功率呢?你的建議是使用電壓表小量程將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端,移動(dòng)滑片使電壓表示數(shù)為2.2V;
(6)小紅更換電源,對(duì)額定電壓為“2.5V”的小燈泡也進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),測(cè)得數(shù)據(jù)如表所示.?dāng)嚅_開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電表如圖2所示.假如不再重新實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你利用小紅已獲取的信息,計(jì)算出該小燈泡的額定功率是0.75W.
U/V22.53
I/A0.220.260.30
(7)本實(shí)驗(yàn)電路除了能測(cè)出小燈泡的功率,小明認(rèn)為還能測(cè)出小燈泡燈絲的阻值,小華認(rèn)為還能探究“電流與電壓”的關(guān)系,你認(rèn)為小華同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,理由是:燈絲的電阻隨溫度的升高而變大,無法控制燈絲的電阻為定值.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖,在同一水平面上以甲、乙兩種方式勻速拉動(dòng)相同的物塊A和B,所用的拉力分別為F1和F2,在兩種情況下A受到的摩擦力分別為f1和f2,則F1等于F2;f1大于f2.(選填“大于”“小于”或“等于”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.小明利用課余時(shí)間做了以下幾個(gè)物理小實(shí)驗(yàn).
(1)如圖甲所示,要使兩個(gè)氣球靠近,應(yīng)用吸管對(duì)準(zhǔn)B點(diǎn)(選填“A”、“B”或“C”)沿垂直于紙面方向用力吹氣.
(2)如圖乙所示,將手中的鐵絲在同一位置快速地彎折十余次,用手指觸摸被彎折的部位,會(huì)感覺到彎折部位變熱,此現(xiàn)象說明的物理知識(shí)是做功可以改變物體的內(nèi)能.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案