在下列探究活動中，能明顯感覺到聲音是由物體振動產(chǎn)生的是

[     ]

A．將發(fā)聲的音叉觸及面頰
B．欣賞不同的樂器演奏同一首曲子的聲音
C．正在發(fā)聲的手機懸掛在廣口瓶內(nèi)，在逐漸抽出瓶內(nèi)空氣時聽聲音的變化
D．在百米賽跑的終點，比較聽發(fā)令槍聲和看發(fā)令槍冒煙開始計時的時間差距
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

某物理興趣小組為了自制一臺電子秤，進行了下列探究活動：
（1）研究彈簧的特性．他們做了如圖a的實驗，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了彈簧伸長；與拉力F的關(guān)系圖象如圖b所示．
精英家教網(wǎng)
精英家教網(wǎng)（2）設(shè)計方案；設(shè)計的原理圖如圖c所示，利用量程為3V的電壓表的示數(shù)來指示物體的質(zhì)量（電壓表刻度盤如圖），彈簧（即圖a中使用的彈簧）的上端與變阻器的滑片和托盤連接（托盤與彈簧的質(zhì)量均不計），OA間有可收縮的導(dǎo)線，當(dāng)盤中沒有放物體時電壓表示數(shù)為零．
（3）分析與計算．已知滑動變阻器總電阻R=12Ω，總長度12cm，電源電壓恒為6V，定值電阻R0=10Ω（不計摩擦，彈簧始終在彈性限度內(nèi)；g=10N/kg）．求：
①當(dāng)物體的質(zhì)量為100克時．電壓表的示數(shù)是多少？
②該電子秤能測量的最大質(zhì)量是多大？
③改裝好的電子秤刻度與原來電壓表表頭的刻度有何不同？

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科目：初中物理 來源： 題型：

如何進行下列探究活動？
在聲源周圍安裝吸聲材料是控制噪聲的常用方法之一．在海綿和泡沫塑料這兩種材料中，誰的吸聲效果更好呢？請你設(shè)計一個實驗回答這一問題．要求：
（1）寫出實驗中用到的主要器材．
（2）簡述實驗過程．
（3）為了得到準確、可靠的結(jié)論，應(yīng)控制哪些因素相同，比較什么現(xiàn)象就能得出結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在下列探究活動中，能明顯感覺到聲音是由物體振動產(chǎn)生的是（　�。�

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科目：初中物理 來源：1＋1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(北京課改版)八年級物理(上) 北京課改版 題型：013

下列實驗活動中，能探究聲音的產(chǎn)生條件的是

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A．觀察蟋蟀翅膀在摩擦振動時，能聽到清脆的聲音

B．揚聲器播放音樂時，放一些紙片在紙盆上，看到紙片不斷跳動

C．雨天先看到閃電，幾秒鐘后才聽到遠處的雷聲

D．把小收音機用塑料袋密封后，浸泡在水中，仍能聽到播音

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同步練習(xí)冊答案