【題目】下列實驗與實例中，不能探究聲音的產(chǎn)生與傳播條件的是（　　）

A. 用電話撥打放在真空罩內(nèi)的手機，手機顯示信號，卻聽不到聲音

B. 人們先看到閃電，隔一段時間才能聽到遠(yuǎn)處的雷聲

C. 往鼓面上撒一些泡沫球，敲鼓時看到泡沫球不停地跳動

D. 登上月球的宇航員們即使相距很近也只能用無線電話交談

【答案】B

【解析】

A．用電話撥打放在真空罩內(nèi)的手機，手機顯示信號，卻聽不到聲音。說明聲音的傳播需要介質(zhì)，聲波不能在真空中傳播，電磁波可以在真空中傳播。故A選項不符合題意。

B．人們先看到閃電，隔一段時間才能聽到遠(yuǎn)處的雷聲，是因為光在空氣中的傳播速度大于聲音在空氣中的傳播速度。該實例不能探究聲音的產(chǎn)生與傳播條件，故B選項符合題意。

C．往鼓面上撒一些泡沫球，敲鼓時看到泡沫球不停地跳動。說明物體振動而發(fā)聲。故C選項不符合題意。

D．登上月球的宇航員們即使相距很近也只能用無線電話交談，是因為月球上沒有空氣，而聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。故D選項不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 如果物體靜止，它一定不受到力的作用

B. 靜止在地面的物體，若受到推力的作用，它的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變

C. 如果物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，它一定受到力的作用

D. 高速公路之所以對汽車有最高限速，原因是速度越大慣性越大

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【題目】慣性在日常生產(chǎn)、生活中有利也有害。下面現(xiàn)象屬于有害的是（ ）

A. 錘頭松了，把錘柄在地上撞擊幾下，錘頭就緊緊地套在錘柄上

B. 在三級跳遠(yuǎn)時，為了取得更好的成績，運動員要助跑一段距離

C. 用鏟子往鍋爐灶內(nèi)添煤時，鏟子不必進(jìn)灶內(nèi)，煤就沿鏟子運動的方向進(jìn)入灶內(nèi)

D. 公交車突然剎車時，站在車內(nèi)的人向前傾倒

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【題目】下列說法正確的是（　�。�

A. 氣體很容易被壓縮是因為氣體分子間的斥力很小

B. 水經(jīng)常用來作冷卻液是因為水的比熱容大

C. 物體吸收了熱量，內(nèi)能一定增加

D. 汽油機的做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的過程

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【題目】沾上灰塵的衣服，用手輕輕拍打幾下，就干凈多了。小剛用下面的四句話解釋了這一過程： ① 灰塵與衣服分離落向地而，衣服便干凈了。② 一手拿著沾有灰塵的衣服，用另一只手輕輕拍打。 ③ 灰塵由于具有慣性，繼續(xù)保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)。 ④ 衣服受力后運動狀態(tài)發(fā)生改變，由靜止運動起來。這四句話最合理的排列順序是

A. ②③④① B. ②③①④ C. ②④①③ D. ②④③①

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【題目】己知月球?qū)ξ矬w也有引力�！版隙鹨惶枴痹虑蛱綔y器的成功發(fā)射，標(biāo)志著中國人實現(xiàn)“奔月”的夢想將成為現(xiàn)實。試分析，下列哪種活動在月球上不可實現(xiàn)( )．

A. 利用錄音機錄下自己的歌聲 B. 利用凸透鏡探究成像規(guī)律

C. 利用天平測物體的質(zhì)量 D. 利用彈簧測力計測物體的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小娜在探究海波和石蠟的熔化規(guī)律時，用酒精燈持續(xù)給海波和石蠟加熱，每隔1min記錄海波和石蠟的溫度，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)回答下列問題。

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

海波的溫度/℃

40

42

44

46

48

48

48

48

48

48

50

53

56

石蠟的溫度/℃

40

41

42

44

46

47

48

49

51

52

54

56

59

(1)在海波和石蠟這兩種物質(zhì)中，屬于非晶體的是________；

(2)在6-8min時，海波________熱量(選填“吸收”或“放出”)，溫度___________；(選填“升高”、“不變”或“降低”)；海波熔化經(jīng)歷了__________min。

(3)在10-12min時，海波處于______(選填“固”、“液”或“固液共存”)態(tài)。

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【題目】婁底市區(qū)主要道口設(shè)有噪聲監(jiān)測設(shè)備。 某時刻該設(shè)備的顯示屏上顯示49.20的數(shù)字，這個數(shù)字的單位是________。通常情況下，人耳能聽到聲音的頻率范圍是20～20000Hz，其頻率高于20000Hz的聲波稱為________。請你列舉一個人們利用這種聲波的實例：________。

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【題目】在“探究杠桿平衡的條件”實驗中，小明設(shè)計的實驗報告（部分）如下，請?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容。

實驗?zāi)康?/span>:探究杠桿平衡的條件。

實驗器材:帶刻度的均勻杠桿、鐵架臺、_________、彈簧測力計和細(xì)線等。

實驗步驟: 1 .把杠桿的中點支在鐵架臺上，調(diào)節(jié)杠桿兩端的__________。

2.將鉤碼分別掛在杠桿的兩側(cè)，使杠桿在___________位置保持平衡。

3.多次改變鉤碼的_________ 或___________重復(fù)實驗，并記錄實驗數(shù)據(jù)。

……

4.把鉤碼掛在杠桿上，在支點的同側(cè)用測力計豎直 __________拉杠桿。

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