【題目】小剛同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖所示，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持凸透鏡的位置不變，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列填空。

（1）改變蠟燭位置，使其位于20cm刻度線處，再移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、________（填“放大” “等大”或“縮小”）的實(shí)像。

（2）改變蠟燭位置，使其位于35cm刻度線處，再移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的________（填“倒立”或“正立”）的實(shí)像。

（3）改變蠟燭位置，使其位于42cm刻度 線處，小剛從透鏡的右側(cè)通過(guò)透鏡可以看到一個(gè)正立、_______（填“放大”“等大”或“縮小”）的燭焰的像。

【答案】 縮小 倒立 放大

【解析】（1）當(dāng)蠟燭位于20cm刻度線處，物距u=50cm-20cm=30cm＞2f，燭焰在光屏上成清晰的倒立、縮小的實(shí)像。

（2）改變蠟燭位置，使其位于35cm刻度線處，則物距u=50cm-35cm=15cm，物距在一倍焦距和二倍焦距之間，再移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、放大的實(shí)像。

（3）改變蠟燭位置，使其位于42cm刻度線處，此時(shí)物距u=50cm-42cm=8cm＜f，小剛從透鏡的右側(cè)通過(guò)透鏡可以看到一個(gè)正立、放大的燭焰的像。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)二胡演奏過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)高低受各種因素的影響，他決定對(duì)此進(jìn)行研究，經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論提出了以下幾種猜想：

猜想一：琴弦發(fā)聲音調(diào)高低可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)聲音調(diào)高低可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)聲音調(diào)高低可能與琴弦的材料有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他和同學(xué)們找到了表中所列4種規(guī)格的琴弦，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選編號(hào)________、________的兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(2)在驗(yàn)證猜想三時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒(méi)有把表中的數(shù)據(jù)填全，表中?的位置所缺數(shù)據(jù)是________。

(3)小明在這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，采用的研究方法是________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家住三樓的王琴早上醒來(lái)，聽(tīng)到同學(xué)李娟在樓下喊她一起上學(xué)，下列有關(guān)聲現(xiàn)象的解釋，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 王琴能聽(tīng)到樓下的叫喊聲，說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播

B. 李娟的叫喊聲很大，說(shuō)明她的音調(diào)高

C. 王琴?gòu)慕泻奥曋新?tīng)出是李娟，她是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的

D. 王琴的媽媽提醒她下樓時(shí)腳步要輕些，這是為了減弱噪聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩個(gè)物體質(zhì)量之比3∶2，體積之比1∶3，那么它們的密度之比為：

A. 9∶2

B. 2∶9

C. 1∶2

D. 2∶1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大

B. 水壺里的水燒開(kāi)時(shí)，水蒸氣把壺蓋頂起，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 用鋸條鋸木板時(shí)，鋸條發(fā)熱，鋸條的內(nèi)能增加

D. 溫度高的物體，內(nèi)能一定大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在8s時(shí)的速度為30m/s，則這個(gè)物體在4s時(shí)的速度為（ ）

A. 30m/s B. 60m/s C. 20m/s D. 無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】透鏡在我們的學(xué)習(xí)、生活中有著廣泛的應(yīng)用．下列有關(guān)透鏡的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 近視眼鏡利用凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用

B. 照相時(shí)，被照者應(yīng)該在鏡頭的二倍焦距以內(nèi)

C. 探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)可以在光屏上得到燭焰的虛像

D. 借助放大鏡看地圖，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于焦距

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為一種握力計(jì)和它的工作原理圖．電源電壓恒定不變，握力顯示表是由電流表改裝而成，定值電阻R2起保護(hù)電路作用，其電阻值為5Ω，彈簧一端的滑片P在電阻R1的最上端時(shí)不施加力，移動(dòng)到最下端時(shí)施加的力最大（彈簧的電阻不計(jì)）．該握力計(jì)測(cè)量范圍為0～300N，電路中電流變化范圍0.1～0.6A．則下列判斷正確的是（）

A. 握力300N時(shí)電路中電流為0.6A

B. R2消耗的最小功率為0.5W

C. R1連入電路阻值變化范圍0～30Ω

D. 握力計(jì)工作電路的電源電壓為3V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如果一瓶罐頭在地球上的質(zhì)量是500g，當(dāng)宇航員把它帶人太空時(shí)，它的質(zhì)量將（ ）

A. 變得很大 B. 不變 C. 變?yōu)?/span>0 D. 變得很小

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同步練習(xí)冊(cè)答案