【題目】我國北斗導航衛(wèi)星傳遞信息利用的是

A．微波 B．超聲波 C．次聲波 D．水波

【答案】A

【解析】

試題北斗導航衛(wèi)星系統(tǒng)是利用衛(wèi)星傳遞信號，而衛(wèi)星在真空中是不能夠傳遞聲音的，故B、C均不對；衛(wèi)星和地面的聯(lián)系靠電磁波，將圖片和聲音等信號調(diào)制到電磁波上，把電磁波當成載體發(fā)射回地面，微波是電磁波的一種。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小燈泡L標有“2.5V 1.5W”的字樣，電源電壓6V保持不變，R2為定值電阻．
（1）開關S、S1、S2都閉合時，R2消耗的電功率為3W，求R2的阻值；
（2）閉合S，斷開S1、S2 ， 移動滑動變阻器的滑片P使小燈泡正常發(fā)光，求此時滑動變阻器接入電路的電阻值（計算結果保留整數(shù)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示的體溫計它是根據(jù)液體的原理制成的，讀數(shù)是℃..一次性打火機里的燃料是一種叫丁烷的物質(zhì)，通常情況下呈氣態(tài).它是在常溫下，用的方法使它液化后儲存在打火機里的.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中央電視臺“開門大吉”節(jié)目里常有人模仿韓紅、劉歡等文藝名人的聲音，從聲音的特性看，主要是模仿聲音的（ ）。

A. 音色 B. 響度 C. 音調(diào) D. 聲速

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于聲現(xiàn)象的說法中,正確的是（　�。�

A. 聲音可以在固體中傳播 B. 聲音在真空中的傳播速度為340m/s

C. 敲鑼時鑼面振動的幅度越大,音調(diào)越高 D. 只要物體振動,我們就能聽到聲音

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如果你想要的信息在你所知道的網(wǎng)站上沒有，那么你最好該怎么辦

A. 利用頁內(nèi)鏈接，鏈到別處去找 B. 開始/查找/文件或文件夾

C. 利用站內(nèi)搜索引擎查找 D. 以上都不對

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國交通法規(guī)規(guī)定小汽車的駕駛員駕車時必須使用安全帶，這是為了防止小汽車急剎車時，駕駛員由于 會繼續(xù)向前運動，碰撞車身而發(fā)生事故．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“觀察水的沸騰”的實驗時，甲、乙、丙三個實驗小組的同學分別從圖中A、B兩套實驗裝置中任選一套來完成實驗．

（1）甲組同學從水溫升高到90℃時開始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔1 min記錄一次水的溫度，直到水沸騰5 min為止，實驗數(shù)據(jù)如下表所示，分析表中的數(shù)據(jù)可知，甲組同學選擇的是 (A/B)套裝置。

（2）乙、丙兩組同學都選擇了另外一套實驗裝置，這兩組同學雖然選用的實驗裝置相同，但水開始沸騰的時刻不同，他們繪制的沸騰圖像如圖C所示，得到a、b兩種不同圖像的原因是：水的不同．
（3）實驗后，甲組的同學對大家提出了這樣的疑問：如果不對水加熱，能讓水重新沸騰嗎？老師馬上將一杯停止沸騰的水放進能抽氣的密閉玻璃罩中，如圖D所示，接通抽氣機電源，隨著玻璃罩中空氣的抽出，熱水居然沸騰起來．通過分析，同學們知道了發(fā)生此現(xiàn)象的原因是：抽氣機抽氣時，玻璃罩內(nèi)的氣壓減小，水的沸點（升高／不變／降低），因此在不加熱的情況下，水能重新沸騰．
（4）水沸騰時產(chǎn)生大量氣泡，在上升過程中氣泡逐漸變（填“大”或“小”），直至水面破裂。若此時移去酒精燈，發(fā)現(xiàn)水并沒有立即停止沸騰，出現(xiàn)這個現(xiàn)象的原因是。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是

A. 燃料燃燒 B. 水力發(fā)電站 C. 鉆木取火 D. 水沸騰時，把壺蓋頂起

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