下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，吸收熱量的一組是（   ）

(1)春天，冰雪融化匯成溪流

(2)夏天，從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”

(3)秋天，清晨的霧在太陽(yáng)出來后散去

(4)冬天，室外草地上出現(xiàn)了霜

A.(1)(2)   B.(2)(4)   C.(3)(4)   D.(1)(3)


D.“冰雪融化”是熔化現(xiàn)象，要吸熱；飲料罐“出汗”是液化現(xiàn)象，要放熱；“霧”散去是汽化現(xiàn)象，要吸熱；“霜”是凝華現(xiàn)象，要放熱.故選D.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路中，燈L標(biāo)有“3V  0.9W”、滑動(dòng)變阻器R上標(biāo)有“20Ω  1A”的字樣，電壓表量程為0~3V，則燈L正常工作時(shí)的電流為      A。若電源電壓為4.5V，為了保證電路中各元件安全工作，滑動(dòng)變阻器連入電路中的最小阻值是               Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：


我國(guó)研制的一種聚乙烯材料，可以在15 ℃~40 ℃范圍內(nèi)熔化和凝固，把這種材料制成小顆粒，摻在水泥中制成儲(chǔ)熱地板或墻板來調(diào)節(jié)室溫，其道理是什么?

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表：

（1）某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示，請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).

（2）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是_____℃.

（3）在探究結(jié)束后，四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線，如圖所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是（   ）

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科目：初中物理 來源： 題型：


有一種“固體糧蟲凈”，放在糧倉(cāng)里能預(yù)防糧食生蟲，“固體糧蟲凈”過一段時(shí)間會(huì)變小，在這個(gè)過程中所發(fā)生的物態(tài)變化是（   ）

A.凝華    B.升華    C.熔化    D.汽化

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科目：初中物理 來源： 題型：


根據(jù)我國(guó)氣候，每年9月7日左右有一個(gè)節(jié)氣叫“白露”，10月23日左右有一個(gè)節(jié)氣叫“霜降”.意思是我國(guó)黃河一帶從當(dāng)天開始空氣中水蒸氣會(huì)分別形成露和霜.

（1）請(qǐng)指出形成露、霜的物態(tài)變化名稱.

（2）水蒸氣在什么條件下變成露,在什么條件下又會(huì)變成霜呢?請(qǐng)你做出猜想并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.

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科目：初中物理 來源： 題型：


小孔成像說明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿_____傳播的，在晴天的中午，茂密的大樹下常有許多圓形的光斑，這些光斑是光線通過樹葉縫隙而形成的太陽(yáng)的______（選填“像”或“影子”）.

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科目：初中物理 來源： 題型：


據(jù)測(cè)定，室內(nèi)潔白、平滑的墻壁能將照射在墻壁上的太陽(yáng)光的80%反射，長(zhǎng)時(shí)間在這樣刺眼的環(huán)境中看書學(xué)習(xí)會(huì)感到很不舒服.如果將墻壁做成凹凸不平的面，其作用之一是可以使照射到墻壁上的太陽(yáng)光變成散射光，達(dá)到保護(hù)視力的目的，這是利用了光的（    ）

A.直線傳播   B.漫反射  

C.鏡面反射   D.小孔成像

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科目：初中物理 來源： 題型：


大海上或沙漠上，本該在地平線上看到的高樓大廈、熱鬧的市場(chǎng)出現(xiàn)在空中，這種現(xiàn)象叫 ，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是（ ）

A.光在不均勻的大氣中發(fā)生了折射，逆著折射光看到了虛像

B.光在海面上發(fā)生了反射

C.光在云層中發(fā)生了反射

D.高樓大廈在水中反生了鏡面反射

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同步練習(xí)冊(cè)答案