【題目】周末,小明跟著父母去唐河里撿拾了一塊唐河玉石。他想知道這塊玉石的密度,于是把玉石帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室。他發(fā)現(xiàn)量筒太細(xì)放不進(jìn)玉石,于是就用燒杯、天平和水來(lái)測(cè)量:

(1)在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),首先把_______撥到零刻度線(xiàn)處,發(fā)現(xiàn)橫梁左低右高,此時(shí),他應(yīng)該將右側(cè)的平衡螺母向________調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”);

(2)調(diào)節(jié)天平平衡后,他將玉石放在天平的左盤(pán),在右盤(pán)添加砝碼并移動(dòng)游碼,當(dāng)天平再次平衡時(shí),天平右盤(pán)內(nèi)所加的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,則玉石的質(zhì)量為________g

(3)如圖所示,往燒杯中加入適量的水,把玉石浸沒(méi),在水面到達(dá)的高度做上標(biāo)記;取出玉石,讓水盡量滴盡到燒杯,然后測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為127g;往燒杯中加水到標(biāo)記,再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為149g。若水的密度按1.0g/cm3計(jì)算,則玉石的密度約為_______g/cm3(保留兩位小數(shù));

(4)測(cè)量結(jié)束后,同學(xué)們一起討論測(cè)量的過(guò)程和結(jié)果。大家認(rèn)為取出玉石時(shí)會(huì)帶出部分水,就導(dǎo)致測(cè)量值比真實(shí)值________(選填“偏大”或“偏小”)。

【答案】游碼 56.2 2.55 偏小

【解析】

(1)[1]使用天平時(shí),將天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺的零刻線(xiàn)處。

[2]橫梁左低右高,說(shuō)明指針偏左,所以平衡螺母向右調(diào)節(jié),使橫梁平衡。
(2)[3]玉石的質(zhì)量

m50g5g1.2g56.2g

(3)[4]可知,玉石的體積

玉石的密度

(4)[5]把玉石從水中取出時(shí),石塊上沾有部分水,燒杯中剩余水的體積偏小,導(dǎo)致所測(cè)玉石的體積偏大,在質(zhì)量準(zhǔn)確的情況下,根據(jù)可判斷測(cè)得的玉石密度偏小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】最近,《自然》雜志刊登了一項(xiàng)電解氫氧化鐵的“綠色煉鐵”技術(shù),電解之前要加熱固態(tài)氫氧化鐵,使其變?yōu)橐簯B(tài)(已知固態(tài)氫氧化鐵的密度為3.4~3.9×103kg/m3).以下說(shuō)法中正確的是

A. 加熱利用了電流的熱效應(yīng)

B. 20cm3氫氧化鐵的質(zhì)量大約為75g

C. 固態(tài)氫氧化鐵變?yōu)橐簯B(tài)屬于液化現(xiàn)象

D. “綠色煉鐵”是指該技術(shù)無(wú)任何污染

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖;

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),不采用平面鏡而采用透明薄玻璃板,不僅能觀察到蠟燭的像,也便于____________;

(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將蠟燭A放在玻璃板的一側(cè),蠟燭B放在玻璃板的另一側(cè)。一邊移動(dòng)蠟燭B,一邊用眼睛_______(選填“透過(guò)玻璃板”或“直接”)觀察B,直至BA的像完全重合,這樣操作的目的是___________。這種確定像與物大小關(guān)系的方法是______(選填“控制變量法”或“等效替代法”);

(3)移去蠟燭B,在其原來(lái)位置上放置一塊光屏,光屏上_________(選填“能”或“不能)呈現(xiàn)蠟燭A的像。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)閃電打雷時(shí)總是先看到閃電再聽(tīng)到雷聲,這是因?yàn)樵诳諝庵泄馑俦嚷曀倏斓枚;如果某次閃電后經(jīng)過(guò)3s聽(tīng)到雷聲,則閃電處離人耳的距離為多少m?

(2)聲吶被稱(chēng)為潛艇的耳目。若停在海水中的潛艇A對(duì)相距7500m的潛艇B發(fā)出聲波探測(cè),則潛艇A多少時(shí)間能接收到回聲信號(hào)?(已知聲波在海水中的速度是1500m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究電流跟電壓、電阻之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,小明通過(guò)改變電路中的電壓和電阻,分別測(cè)得了如下兩組數(shù)據(jù):

分析表1數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是: ______________.

分析表2數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是: ______________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,R1,R2,R3為定值電阻,開(kāi)關(guān)S1,S2都閉合時(shí),電流表A與電壓表V1、V2均有示數(shù),斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,則(

A. 電流表A示數(shù)變大,電壓表V1示數(shù)變大

B. 電流表A示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變小

C. 電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大

D. 電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2019101日,中華人民共和國(guó)成立70周年閱兵活動(dòng)在天安門(mén)廣場(chǎng)隆重舉行,如圖所示是“直﹣8B”運(yùn)輸直升機(jī)懸掛中華人民共和國(guó)國(guó)旗飛過(guò)天安門(mén)上空的情景!爸暴8B”運(yùn)輸直升機(jī)相對(duì)于國(guó)旗來(lái)說(shuō),是_______的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)!爸暴8B”運(yùn)輸直升機(jī)從觀眾的頭頂飛過(guò),是以____為參照物。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1)如圖甲所示,木塊的長(zhǎng)度是____cm。

2)根據(jù)圖乙中入射光線(xiàn)畫(huà)出反射光線(xiàn)。

________

3)根據(jù)圖丙畫(huà)出入射光線(xiàn)通過(guò)凸透鏡的折射后的出射光線(xiàn)。

________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明和小亮探究并聯(lián)電路電壓的關(guān)系,小明先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實(shí)物圖(電壓表尚未連接).

(1)小亮一眼就看出了小明連接的錯(cuò)誤,并指出如果直接閉合開(kāi)關(guān)將出現(xiàn)________ (選填開(kāi)路短路)現(xiàn)象,小燈泡L1、L2都不會(huì)亮,還可能造成變阻器或________ 損壞.

(2)小亮只更改跟L1、L2的四個(gè)接線(xiàn)柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線(xiàn)的一端,就使電路連接正確了.他的做法可能是________ (指出一種即可)

(3)接下來(lái),他們按圖丙所示電路圖連接了三個(gè)電壓表.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表V1的示數(shù)如圖丁所示,則電壓表V的示數(shù)是________ V,若L2標(biāo)有“2.5V,1W”字樣,此時(shí)通過(guò)L2的電流是________ A.

(4)他們?cè)陔娐分写?lián)滑動(dòng)變阻器的作用是________ ,閉合開(kāi)關(guān)前,變阻器的滑片P應(yīng)置于________ 端(選填”).

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