在探究“物體的上浮或下沉與哪些因素有關(guān)?”的活動中,同學(xué)們將新鮮蘿卜浸沒在水中松手后,蘿卜都上浮直至漂浮在水面上,如圖所示.為了使漂浮的蘿卜沉下去,小明將一根鐵釘全部插入蘿卜中,小華也用同樣的鐵釘,但只將其一半插入到蘿卜中,再次將蘿卜浸沒水中松手,結(jié)果兩只蘿卜均沉入水底.從物體受力的角度來看,他們在蘿卜中插入鐵釘是為了改變 力的大小,從而使浮力 (大于/等于/小于)重力;從他們探究的方法來看, (小明/小華)的方法更合理,理由是 .
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科目:初中物理 來源:2016年新人教版初中物理初三全冊《第21章+信息的傳遞》(解析版) 題型:計(jì)算題
中央人民廣播電臺發(fā)射的無線電波的頻率,有981kHz、9064kHz、95.6MHz等,這幾個(gè)頻率的無線電波的波長各是多少?分別屬于電磁波的哪個(gè)波段?
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科目:初中物理 來源:2016年新人教版初中物理初三全冊《第15章的電流和電路》(解析版) 題型:選擇題
家用電冰箱的用電部分主要是電動壓縮機(jī)和照明燈泡.其中,電動壓縮機(jī)M受溫控開關(guān)S1的控制,照明燈泡L受門控開關(guān)S2的控制,要求它們既能單獨(dú)工作又能同時(shí)工作.圖中是幾個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)的家用電冰箱的電路圖,其中符合要求的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:2016年新人教版初中物理初二上冊《6.2+密度》(解析版) 題型:填空題
小趙同學(xué)在暑假的時(shí)候,有一天回到家時(shí)非常熱,他為了快點(diǎn)喝到冷的飲料,急急地將一聽汽水放入冰箱的冷凍柜中,但一轉(zhuǎn)身忘了.?dāng)?shù)小時(shí)后想了起來,趕緊拿出來一看,可不得了,汽水的聽罐被脹得嚴(yán)重變了形!他感覺非常奇怪,上網(wǎng)“百度”了一下,才知道,原來汽水中的水凝固成冰后,密度變小,質(zhì)量 、體積 (選填“變大”、“變小”或“不變”),所以飲料聽罐被脹壞了!
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科目:初中物理 來源:2016年新人教版初中物理初二上冊《6.2+密度》(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)用托盤天平測一物體的質(zhì)量,測量完畢后才發(fā)現(xiàn)錯誤地將物體放在了右盤,而將砝碼放在了左盤.因無法重測,只能根據(jù)測量數(shù)據(jù)來定值.他記得當(dāng)時(shí)用了50g、20g和10g三個(gè)砝碼,游碼位置如圖所示,則該物體的質(zhì)量為( )
A.81.4g B.78.6g C.78.2g D.81.8g
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科目:初中物理 來源:2016年蘇科版初中物理初二下冊《第10章壓強(qiáng)和浮力》(解析版) 題型:選擇題
看到如圖所示的圖片,愛動腦筋的小明同學(xué)突發(fā)奇想:假如某一天地球?qū)λ形矬w的引力明顯增大,還能在同樣的環(huán)境中發(fā)生如此愜意的事情嗎?經(jīng)過認(rèn)真思考,他作出了下列幾種猜想,你認(rèn)為其中正確的是( )
A.人的質(zhì)量將明顯增大.人將沉入海里
B.人的質(zhì)量將明顯增大,人仍能浮在海中看書
C.人受到的重力將明顯增大,人將沉入海中看書
D.人受到的重力將明顯增大,人仍能浮在海中看書
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科目:初中物理 來源:2016年蘇科版初中物理初二下冊《第10章壓強(qiáng)和浮力》(解析版) 題型:填空題
浸在液體中的物體所受浮力的大小等于 的重力,這就是著名的 原理,即F浮= = .
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科目:初中物理 來源:2016年魯教版初中物理初三上冊《第12章電壓和電阻》(解析版) 題型:填空題
馬路上各路燈之間連接的方式是 聯(lián),教室里各日光燈之間是 聯(lián)的.
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科目:初中物理 來源:2016年北師大版初中物理初二上冊《第5章+光現(xiàn)象》(解析版) 題型:選擇題
百米賽跑的終點(diǎn)計(jì)時(shí)員,必須在看到發(fā)令槍冒煙就開始計(jì)時(shí),不能聽到槍聲才計(jì)時(shí),這是因?yàn)椋?)
A.看槍冒煙時(shí),計(jì)時(shí)比較方便
B.怕離起點(diǎn)較遠(yuǎn),聲音嘈雜聽不清槍聲
C.聽到槍聲計(jì)時(shí)不夠準(zhǔn)確,使成績偏高
D.聽到槍聲計(jì)時(shí)不夠準(zhǔn)確,使成績偏低
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