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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
為測(cè)量某不規(guī)則金屬塊的密度:
(1)用調(diào)好的天平稱(chēng)量該金屬塊的質(zhì)量,平衡時(shí)天平如圖。則金屬塊的質(zhì)量為 g。
(2)把金屬塊放入裝有60cm3水的量筒中,液面上升位置如圖,則該金屬塊的體積為 m3。
(3)然后根據(jù)公式ρ= 求出該金屬的密度為 kg/m3。把該金屬塊切下一半后,它的密度 (選填“變大”、“不變”、“變小”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明向平靜的湖面看去,魚(yú)兒在白云中游來(lái)游去,看到的魚(yú)兒是由于光的______射形成的虛像;若湖中的水深3m,則白云形成的像到水面的距離_________3m。(選填“大于”、“小于”或“等于”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖象。
(1)由圖象可看出該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 ℃,在第2min末該物質(zhì)處于 (選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”)。
(2)該物質(zhì)熔化過(guò)程的特點(diǎn)是不斷吸熱,溫度 ,內(nèi)能增大。
(3)比較圖中AB段和CD段可知,如果升高相同的溫度, 段吸收的熱量較多。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
相傳“舜作簫,其形參差”.說(shuō)明那時(shí)的簫是由許多長(zhǎng)短不同的竹管排成,如圖所示.演奏時(shí),美妙的聲音是由 振動(dòng)產(chǎn)生的;竹管參差不齊,目的是為了吹出 不同的聲音.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下圖為小明做“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,圖中的停表(停表每格為1秒)分別表示小車(chē)通過(guò)斜面A、B、C三點(diǎn)的時(shí)刻,B點(diǎn)是全程AC的中點(diǎn)。關(guān)于小車(chē)通過(guò)上、下半段路程所用的時(shí)間和平均速度的關(guān)系,正確的是( 。
A、tAB<tBC B、tAB=tBC C、vAB>vBC D、vAB<vBC
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