5．下面是小明同學(xué)“物理學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．校園內(nèi)到處都能聞到臘梅花香是因?yàn)槲镔|(zhì)分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B．兩滴水銀能結(jié)合一滴較大的水銀說(shuō)明分子間存在引力
C．溫度高的物體一定比溫度低的物體的內(nèi)能大
D．燃料的熱值與燃料的質(zhì)量無(wú)關(guān)

分析 一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，分子間存在相互作用的引力和斥力；物體的內(nèi)能大小與物體的質(zhì)量、溫度等均有關(guān)系；熱值是1kg燃料完全燃燒釋放的熱量，但熱值的大小與質(zhì)量無(wú)關(guān)．

解答 解：A、校園內(nèi)到處都能聞到臘梅花香是因?yàn)槲镔|(zhì)分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，屬擴(kuò)散現(xiàn)象，故A說(shuō)法正確；
B、兩滴水銀能結(jié)合一滴較大的水銀說(shuō)明分子間存在引力，故B說(shuō)法正確；
C、物體的內(nèi)能大小與物體的質(zhì)量、溫度等均有關(guān)系，故溫度高的物體不一定比溫度低的物體內(nèi)能大，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；
D、熱值是燃料本身的一種特性，與質(zhì)量的大小無(wú)關(guān)，故D說(shuō)法正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 理解分子動(dòng)理論的相關(guān)知識(shí)，知識(shí)影響內(nèi)能大小的影響，理解熱值的概念，是做出正確判斷的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示，用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近輕質(zhì)小球時(shí)，產(chǎn)生互相吸引的現(xiàn)象，則該小球（　�。�
A．可能帶正電，也可能不帶電B．一定帶正電
C．可能帶負(fù)電，也可能不帶電D．一定帶負(fù)電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．隨著人民生活水平的提高，家用電器不斷增多，為了安全用電，下列各項(xiàng)措施中正確的是（　�。�
A．增加用電器時(shí)，必須同時(shí)考慮電能表、輸電線、保險(xiǎn)絲等的承受能力
B．增加用電器時(shí)，要把保險(xiǎn)絲換粗些
C．增加用電器時(shí)，要把保險(xiǎn)絲安裝在零線上
D．增加用電器時(shí)，只需要更換額定電流大些的電能表

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．按照題目要求作圖：
（1）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖甲中畫(huà)出物體AB所成的像．
（2）圖乙中，為使杠桿OA保持靜止，畫(huà)出在A點(diǎn)所加最小力F1的示意圖和阻力F2的力臂l2．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．小明用易拉罐和熟料膜只做了一個(gè)簡(jiǎn)易小孔成像裝置，請(qǐng)?jiān)趫D中做出物體AB通過(guò)小孔在熟料膜上成的像及光路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是（　�。�
A．電熱毯B．手機(jī)C．平板電腦D．電風(fēng)扇

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖是一種溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖．制作水銀溫度計(jì)時(shí)，在玻璃管中封入一段金屬絲，電源兩極分別與水銀和金屬絲相連，當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指的溫度時(shí)（　�。�
A．銜鐵被吸引，電鈴發(fā)出報(bào)警聲B．銜鐵被排斥，電鈴發(fā)出報(bào)警聲
C．銜鐵被吸引，電鈴?fù)Ｖ拱l(fā)出報(bào)警聲D．銜鐵被排斥，電鈴?fù)Ｖ拱l(fā)出報(bào)警聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．在探究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，可供使用的實(shí)驗(yàn)器材有：滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，三個(gè)阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻，導(dǎo)線若干．
（1）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)并畫(huà)出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)電路圖；
（2）實(shí)驗(yàn)中，需要采用控制變量法（選填“控制變量法”、“放大法”或“轉(zhuǎn)換法”），保持定值電阻兩端電壓不變；
（3）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)并畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表；
（4）實(shí)驗(yàn)中，先將阻值為5Ω的定值電阻接入電路中，檢查電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P，使電壓表的示數(shù)為U1，把相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中；
（5）仿照（4）中的步驟，再改變5次電阻的阻值，完成實(shí)驗(yàn)．表格中所記錄的阻值分別為：
5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到燒杯中的水正在沸騰，溫度計(jì)的示數(shù)如圖1所示，此時(shí)水的溫度為99℃；圖2（甲）（乙）所示水中氣泡上升過(guò)程的兩種情況，圖甲是水沸騰時(shí)的情況．老師取一張光滑的厚紙，做成一個(gè)小紙鍋．將實(shí)驗(yàn)中的燒杯換成小紙鍋，紙鍋里裝些水，放到火上加熱．過(guò)一會(huì)水就會(huì)沸騰，而紙鍋不會(huì)燃燒．這主要是因?yàn)樗序v時(shí)吸熱，水的溫度將不變 （填“升高”、“降低”或“不變”），使紙鍋的溫度不能達(dá)到紙的燃點(diǎn)．

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