2012年5月12日是汶川大地震4周年紀念日，我市進行了一次抗震減災(zāi)學生疏散演練活動，在演練過程中那種尖銳刺耳的防空警報聲是通過    傳入同學們的耳朵里的．這種尖銳刺耳的聲音在平時我們說它是一種    ．但今天它卻向大家傳遞著一種    ．
【答案】分析：（1）聲音的傳播需要介質(zhì)，傳播介質(zhì)包括固體、液體、氣體；
（2）由不規(guī)則振動產(chǎn)生的聲音叫噪聲；
（3）聲音可以傳遞信息，如：隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨，“聲吶”的利用、醫(yī)用“B超”等；聲音能夠傳遞能量，如：利用聲波來清洗鐘表等精細的機械，“超聲波碎石”等．
解答：解：防空警報聲是通過空氣傳入同學們的耳朵里的，它平時就是一種噪聲，但在抗震減災(zāi)學生疏散演練活動中，它卻向大家傳遞著一種求生信息．
故答案為：空氣；噪聲；信息．
點評：本題考查了聲音的傳播條件、噪聲及聲音的利用，屬于基本內(nèi)容，比較簡單．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

2012年5月19日，在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽上海站男子110m欄比賽中，劉翔采用七步上欄技術(shù)，并以12.97s獲得冠軍，創(chuàng)造了該項目今年世界最好成績!
（1）如圖所示，若體重為74kg的劉翔在比賽前做俯臥撐運動，可以將他視為一個杠桿．他的重心在A點，那么他將身體撐起，雙手對地面的壓力至少
444
444
N．（g=10N/kg）
（2）在這次比賽中，劉翔跑完110m的平均速度是
8.48
8.48
m/s．（保留兩位小數(shù)）
（3）若劉翔在跨欄時重心上升了0.3m，則他每跨過一個欄需要克服重力做功
222
222
J，（g取10N/kg）
（4）比賽結(jié)束后，劉翔打籃球放松，劉翔將一個籃球向地面拋去，球被地面彈起落下，又彈起落下，再彈起落下…為了研究球彈起落下的規(guī)律，某同學用白紙記錄了相鄰三次球在地面上留下的球印如圖A、B、C所示，觀察圖示的球印，按時間先后排列球印的
順序是：
BCA
BCA
．你的理由是：
克服摩擦，機械能不斷減小，籃球到達地面時動能越來越來越小，轉(zhuǎn)化為的彈性勢能越來越小
克服摩擦，機械能不斷減小，籃球到達地面時動能越來越來越小，轉(zhuǎn)化為的彈性勢能越來越小
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?攀枝花）2012年5月12日是汶川大地震4周年紀念日，我市進行了一次抗震減災(zāi)學生疏散演練活動，在演練過程中那種尖銳刺耳的防空警報聲是通過
空氣
空氣
傳入同學們的耳朵里的．這種尖銳刺耳的聲音在平時我們說它是一種
噪聲
噪聲
．但今天它卻向大家傳遞著一種
信息
信息
．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2012年5月12日是汶川大地震4周年紀念日，我市進行了一次抗震減災(zāi)學生疏散演練活動，在演練過程中那種尖銳刺耳的防空警報聲是通過________傳入同學們的耳朵里的．這種尖銳刺耳的聲音在平時我們說它是一種________．但今天它卻向大家傳遞著一種________．

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科目：初中物理 來源：攀枝花 題型：填空題

2012年5月12日是汶川大地震4周年紀念日，我市進行了一次抗震減災(zāi)學生疏散演練活動，在演練過程中那種尖銳刺耳的防空警報聲是通過______傳入同學們的耳朵里的．這種尖銳刺耳的聲音在平時我們說它是一種______．但今天它卻向大家傳遞著一種______．

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