2012年6月18日“神舟九號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”實(shí)施自動(dòng)交會(huì)對(duì)接。圖所示為即將對(duì)接時(shí)的模擬圖,成功對(duì)接后,“神舟九號(hào)”內(nèi)的航天員看到“天宮一號(hào)”紋絲不動(dòng),地球在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),則航天員選擇的參照物是

A.太陽(yáng) B.地球 C. “天宮一號(hào)” D.“神舟九號(hào)”

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:北師大版2019屆九年級(jí)物理 第十一章 簡(jiǎn)單電路 章節(jié)測(cè)試卷 題型:單選題

汽車儀表盤(pán)上都有一指示燈,用它提醒司機(jī)車門(mén)是否關(guān)好.四個(gè)車門(mén)中只要一個(gè)車門(mén)沒(méi)有關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)),該指示燈就會(huì)發(fā)光,在下列所示的電路圖中,你認(rèn)為符合上述要求的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源:四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試卷 題型:多選題

在2008北京奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)中,現(xiàn)場(chǎng)某記者同時(shí)拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動(dòng)的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片,如圖所示,根據(jù)它們的飄動(dòng)方向,可以判斷下列說(shuō)法正確的是

A. 甲火炬可能靜止 B. 乙火炬一定向左運(yùn)動(dòng)

C. 乙火炬可能靜止 D. 甲火炬一定向左運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源:四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試卷 題型:單選題

某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),由公式可知物體的

A. 時(shí)間與路程成反比 B. 速度與時(shí)間成反比

C. 速度與路程成正比 D. 速度大小恒定不變

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科目:初中物理 來(lái)源:四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試卷 題型:單選題

下列圖象中,能正確反映“勻速直線運(yùn)動(dòng)”的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源:四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試卷 題型:單選題

不同物體吸收太陽(yáng)輻射能力不同,小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān),于是,他將幾個(gè)完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽(yáng)下,測(cè)出相同時(shí)間內(nèi)物體升高的溫度,就“小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的

A. 提出問(wèn)題 B. 猜想假設(shè) C. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D. 分析論證

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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省南通市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:填空題

深秋時(shí)節(jié),在教室的窗戶玻璃上有時(shí)會(huì)看到一些水珠,這是水蒸氣________(填物態(tài)變化名稱)而成的,水珠出現(xiàn)在窗戶玻璃的______(選填“內(nèi)”或“外”)表面。

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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省南通市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:單選題

(2分)與人耳能聽(tīng)到的聲音相比,次聲具有較小的( 。

A.傳播速度B.傳播能量 C.振動(dòng)幅度 D.振動(dòng)頻率

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科目:初中物理 來(lái)源:四川省成都市2018屆九年級(jí)上學(xué)期半期考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)在兩個(gè)相同的燒杯中分別加人初溫相同、________相同的水和煤油,液面位置如圖甲所示,則可判斷出a液體是________(選填“水”或“煤油”);

(2)選用相同電加熱器的目的是________。

(3)水和煤油的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,則可判斷出______(選填“水”或“煤油”)吸熱能力強(qiáng)。

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