分析 安培定則內(nèi)容為:用右手握住螺線管,四指指向電流方向,大拇指所指的方向?yàn)槁菥管N極方向;故由電流的方向結(jié)合右手螺旋定則可判出通電螺線管的磁極.
解答 解:電流由左側(cè)流入,故四指從電流流入的方向去握住螺線管,此時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)大拇指指向該螺線管的左邊,故該螺線管的左邊是N極,其右邊是S極;
故答案見(jiàn)下圖:
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于一個(gè)通電螺線管,只要知道電流的方向、線圈的繞法、螺旋管的N、S極這三個(gè)因素中的任意兩個(gè),我們就可以據(jù)安培定則判斷出另一個(gè).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中的實(shí)驗(yàn)可得出磁鐵異名磁極相斥 | |
B. | 圖中的奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了電流周?chē)嬖诖艌?chǎng) | |
C. | 圖中的實(shí)驗(yàn)可得出電流越大,電磁鐵的磁性越弱 | |
D. | 圖中的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 抵御風(fēng)寒 | B. | 防止撞傷 | C. | 防止被水淹沒(méi) | D. | 便于識(shí)別 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
像的性質(zhì) | |||
甲 | 倒立 | 放大 | 實(shí)像 |
乙 | 正立 | 放大 | 虛像 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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