如圖所示,A是電磁鐵內(nèi)的鐵心,B是懸掛在彈簧下的鐵塊,S是轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān),要使彈簧的長(zhǎng)度變短,可采取的辦法有:

(1)______________________________________;

(2)______________________________________;

(3)______________________________________.

答案:略
解析:

解:(1)開(kāi)關(guān)Sl轉(zhuǎn)換到23(2)抽出鐵心;(3)使滑片P向右滑;(4)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S

  分析B的受力可知鐵塊受到重力,吸引力及彈簧的拉力.若要使彈簧縮短即拉力減小,重力的大小不變,可以改變電磁鐵對(duì)B的吸引力.可以通過(guò)減弱磁性的方法:(1)減少線圈匝數(shù),使Sl轉(zhuǎn)換到23;(2)抽出鐵心;(3)減小電流,使滑片P向右滑;還可以使電磁鐵失去磁性,使開(kāi)關(guān)S斷開(kāi).


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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?福州質(zhì)檢)如圖所示,A是懸掛在彈簧下的鐵塊,B是螺線管的鐵芯,S是轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)(可接1或2).
請(qǐng)你提出一個(gè)可以用該裝置研究電磁鐵磁場(chǎng)的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)的猜想,并設(shè)計(jì)出驗(yàn)證的方案.
(1)猜想:電磁鐵磁場(chǎng)的強(qiáng)弱可能與
電流大。ɑ蚓圈匝數(shù))
電流大。ɑ蚓圈匝數(shù))
有關(guān);
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可通過(guò)觀察
彈簧的伸長(zhǎng)量
彈簧的伸長(zhǎng)量
,來(lái)反映電磁鐵磁場(chǎng)的強(qiáng)弱;
(3)設(shè)計(jì)的驗(yàn)證方案:
①讓開(kāi)關(guān)S接1或2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置,觀察彈簧的伸長(zhǎng)量是否發(fā)生改變,可以研究電磁鐵磁場(chǎng)的強(qiáng)弱與電流大小是否有關(guān);
或②保持滑片P位置不變,先后讓開(kāi)關(guān)S接1和2,觀察彈簧的伸長(zhǎng)量是否發(fā)生改變,可以研究電磁鐵磁場(chǎng)的強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的多少是否有關(guān)
①讓開(kāi)關(guān)S接1或2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置,觀察彈簧的伸長(zhǎng)量是否發(fā)生改變,可以研究電磁鐵磁場(chǎng)的強(qiáng)弱與電流大小是否有關(guān);
或②保持滑片P位置不變,先后讓開(kāi)關(guān)S接1和2,觀察彈簧的伸長(zhǎng)量是否發(fā)生改變,可以研究電磁鐵磁場(chǎng)的強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的多少是否有關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,A是電磁鐵,在電磁鐵的上方用橡皮筋懸掛一條形磁鐵,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),橡皮筋的長(zhǎng)度將
 
,如果變阻器的滑片向左方移動(dòng),電磁鐵的磁性將
 
,橡皮筋的長(zhǎng)度將
 
(填“變長(zhǎng)”,“不變”或“變短”).?

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科目:初中物理 來(lái)源:物理教研室 題型:022

如圖所示,A是電磁鐵,在電磁鐵的上方用橡皮筋懸掛一條形磁鐵,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),橡皮筋的長(zhǎng)度將_____,如果變阻器的滑片向左方移動(dòng),電磁鐵的磁性將_____,橡皮筋的長(zhǎng)度將_____(填“變長(zhǎng)”,“不變”或“變短”)?

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:058

如圖所示,A是電磁鐵內(nèi)的鐵心,B是懸掛在彈簧下的鐵塊,S是轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān),要使彈簧的長(zhǎng)度變短,可采取的辦法有:

(1)______________________________________;

(2)______________________________________

(3)______________________________________

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