小陽同學(xué)研究凸透鏡成像規(guī)律,把點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上的位置如圖所示,在光屏上已得到燭焰縮小、    的清晰實像(選填“正立”或“倒立”);若要在透鏡固定的情況下,得到再大一些的清晰實像,應(yīng)將蠟燭適當(dāng)?shù)叵?u>    移動(選填“左”或“右”),再移動光屏得到清晰的像.
【答案】分析:(1)光屏上能承接到的像是實像.凸透鏡成實像時,物距大于像距,成倒立縮小的實像;物距等于像距時,成倒立等大的實像;物距小于像距時,成倒立放大的實像.
(2)凸透鏡成實像時,物距減小,像距增大,像變大.
解答:解:如圖,物距大于像距,凸透鏡成倒立、縮小的實像.
凸透鏡成實像時,當(dāng)蠟燭向右靠近凸透鏡時,物距減小,同時光屏向右移動,像距變大,像也會變大.
故答案為:倒立;右.
點評:(1)根據(jù)物距和焦距,像距和焦距能判斷凸透鏡成像情況:
u>2f,成倒立、縮小的實像,2f>v>f.
2f>u>f,成倒立、放大的實像,v>2f.
u<f,成正立、放大的虛像.
(2)根據(jù)物距和像距的關(guān)系也能判斷凸透鏡成像情況:
凸透鏡成實像時,物距大于像距,成倒立縮小的實像;物距等于像距時,成倒立等大的實像;物距小于像距時,成倒立放大的實像.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在“凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,小華和小胡同學(xué)進行了如下兩個探究:

(1)為研究像距與焦距的關(guān)系,他選用焦距不同的三個凸透鏡進行實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如表
物距u/cm 實驗序號 焦距f/cm 像距v/cm

15
1 8 17
2 10 30
3 12 60
①分析表中數(shù)據(jù)可知,保持物距不變時,焦距越大,則像距越
 (選填:“大”或“小”);
②小胡在家里的陽臺上用數(shù)碼相機(焦距可調(diào))拍攝下了陽邏大橋美麗的夜景,如圖1甲、乙所示.結(jié)合表格分析可知,拍攝
照片
時,鏡頭焦距調(diào)的較大.
(2)小華用若干個發(fā)光二極管組成形狀如“E”的發(fā)光物體,如圖2(甲)所示將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏依次組裝到光具座上并調(diào)整好,在光屏上成的像如圖2(乙)所示如果只將“E”,換成“R”,并在同一位置觀察,光屏上成的像應(yīng)是圖2(丙)中的
(填數(shù)字序號).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?朝陽區(qū)一模)小陽同學(xué)研究凸透鏡成像規(guī)律,把點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上的位置如圖所示,在光屏上已得到燭焰縮小、
倒立
倒立
的清晰實像(選填“正立”或“倒立”);若要在透鏡固定的情況下,得到再大一些的清晰實像,應(yīng)將蠟燭適當(dāng)?shù)叵?!--BA-->
移動(選填“左”或“右”),再移動光屏得到清晰的像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

小陽同學(xué)研究凸透鏡成像規(guī)律,把點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上的位置如圖所示,在光屏上已得到燭焰縮小、________的清晰實像(選填“正立”或“倒立”);若要在透鏡固定的情況下,得到再大一些的清晰實像,應(yīng)將蠟燭適當(dāng)?shù)叵騙_______移動(選填“左”或“右”),再移動光屏得到清晰的像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:北京模擬題 題型:探究題

小陽同學(xué)研究凸透鏡成像規(guī)律,把點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上的位置如圖所示,在光屏上已得到燭焰縮小、____的清晰實像(選填 “正立”或“倒立”);若要在透鏡固定的情況下,得到再大一些的清晰實像,應(yīng)將蠟燭適當(dāng)向____移動,再移動光屏得到清晰的像(選填“左”或“右”)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案